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梁亮

作品数：4 被引量：6H指数：1
供职机构：湛江师范学院外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇一般过去时
  • 2篇语言
  • 2篇口笔语
  • 2篇过去时
  • 2篇笔语
  • 1篇得字
  • 1篇动词
  • 1篇动词突显度
  • 1篇一般过去时标...
  • 1篇语言经济
  • 1篇语言经济性
  • 1篇语义
  • 1篇语义重心
  • 1篇突显
  • 1篇情状
  • 1篇情状体
  • 1篇主谓
  • 1篇现代汉语
  • 1篇规则动词
  • 1篇汉语

机构

  • 4篇湛江师范学院

作者

  • 4篇梁亮
  • 2篇龚雯
  • 1篇杨燕锋
  • 1篇黄燕燕

传媒

  • 1篇现代外语
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇大众商务（下...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
突显度与一般过去时习得——口笔语对比研究
2013年
基于中国英语学习者的口语和书面语记叙文,论文考察了动词突显度与一般过去时标记之间的关系。结果发现,动词突显度与一般过去时变异之间存在密切的联系。不规则动词的一般过去时标记比例显著高于规则动词。在动词突显度的详细分类中,口语和书面语中各类动词和一般过去时标记结合的比例均符合突显度假设的预测,即动词被标记为一般过去时的可能性随着该动词突显度的升高而增大。虽然口语中一般过去时的总体标记率和各类动词的一般过去时标记率均明显低于书面语,但是这并不影响各类动词和一般过去时结合的趋势。
杨燕锋黄燕燕龚雯梁亮
关键词：动词突显度一般过去时标记规则动词不规则动词
现代汉语“得”字动结构造的ECB认知分析——语言结构有界化初探
＜正＞语言学界至今主要从语义学、句法学以及语用学的角度对汉语带"得"字动结构造的语句进行了研究,也有学者从认知的角度对其进行了分析。但上述研究尚不能全面解释"得"字动结构造在现代汉语的使用情况。据此本文拟从事件认知边界模...
梁亮
文献传递
Many a主谓一致结构的认知分析
2010年
Many a man之类的结构充当作主语时,句中的谓词通常用单数。该语法现象被称为就近现象。就近原则未能深入语言结构的本质,无法进一步探索类似结构产生,演变以及使用的可能原因。Many a结构在使用中遵循主谓一致原则,实质受到思维经济性影响,为了突出语义重心和遵循概念一致的原则而产生的语言现象。语言是解码思维的关键符号。英语教学不能停留在浅层次的语法解释上。如何从深层次启发学生对语言的思考,培养学生的对语言明锐的洞察力,欣赏语言的美是高校英语教师的重要任务。
梁亮
关键词：MANY语言经济性语义重心
情状体与一般过去时习得的口笔语对比研究被引量：6
2012年
通过中国英语学习者的口语和书面语记叙文的对比,本文考察了情状体与一般过去时标记之间的关系。结果发现,口语的一般过去时标记比例明显低于书面语。无论在口语还是在书面语中,一般过去时的标记比例在情状类型中的分布都具有显著差别,但是这种差别只存在于终结动词(包括达成动词和完结动词)和非终结动词(包括活动动词和状态动词)之间,不存在于终结动词和非终结动词内部。本研究部分支持情状体假设中关于完整体部分的论述,同时说明不同的语域和任务类型会影响一般过去时的使用,但是不会影响一般过去时标记在动词情状类型之间的分布。
杨燕锋龚雯梁亮
关键词：情状体一般过去时
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