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毛富强

作品数:147 被引量:751H指数:18
供职机构:天津医科大学更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目教育部人文社会科学研究基金湖南省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 109篇期刊文章
  • 33篇会议论文
  • 3篇科技成果
  • 1篇学位论文

领域

  • 120篇医药卫生
  • 41篇哲学宗教
  • 15篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇社会学

主题

  • 62篇疗法
  • 53篇内观
  • 48篇认知疗法
  • 47篇内观认知疗法
  • 33篇心理
  • 25篇干预
  • 24篇大学生
  • 19篇心理健康
  • 15篇抑郁
  • 14篇疗效
  • 11篇医学生
  • 11篇症状
  • 10篇抑郁症
  • 10篇精神分裂症
  • 10篇精神卫生
  • 9篇森田疗法
  • 8篇女性
  • 8篇戒毒
  • 8篇精神病
  • 8篇精神疾病

机构

  • 143篇天津医科大学
  • 24篇天津市安定医...
  • 7篇天津市安宁医...
  • 3篇清华大学
  • 3篇中南大学湘雅...
  • 3篇天津医科大学...
  • 3篇天津市精神卫...
  • 2篇南开大学
  • 2篇天津大学
  • 2篇青岛市精神卫...
  • 2篇天津市公安局...
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇湖南大学
  • 1篇济宁医学院
  • 1篇天津市教育科...
  • 1篇天津市南开医...
  • 1篇武汉大学
  • 1篇中国政法大学
  • 1篇中南大学湘雅...
  • 1篇中华医学会

作者

  • 146篇毛富强
  • 22篇李振涛
  • 18篇赵朋
  • 14篇刘霞
  • 11篇王旭
  • 10篇高磊
  • 10篇张晓菲
  • 9篇高艳杰
  • 9篇曹桐
  • 8篇刘宏伟
  • 8篇侯筱菲
  • 8篇梁瑞华
  • 8篇靳秀
  • 8篇李申
  • 8篇刘佩佩
  • 8篇冯秀娟
  • 6篇张彤
  • 6篇曲鸿儒
  • 6篇彭睿
  • 6篇李静

传媒

  • 19篇中国健康心理...
  • 17篇天津医科大学...
  • 16篇中华行为医学...
  • 8篇中国学校卫生
  • 5篇中国行为医学...
  • 5篇家庭用药
  • 4篇中国心理卫生...
  • 3篇中国高等医学...
  • 3篇国际中华神经...
  • 3篇中国第二届内...
  • 3篇鲁、津两地2...
  • 2篇中国药物依赖...
  • 2篇医学与社会
  • 2篇中国神经精神...
  • 2篇中国新药杂志
  • 2篇心理与健康
  • 2篇国际精神病学...
  • 1篇中国药物滥用...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇中国老年学杂...

年份

  • 4篇2023
  • 2篇2022
  • 8篇2021
  • 4篇2020
  • 4篇2019
  • 8篇2018
  • 5篇2017
  • 6篇2016
  • 11篇2015
  • 6篇2014
  • 9篇2013
  • 14篇2012
  • 10篇2011
  • 7篇2010
  • 5篇2009
  • 7篇2008
  • 6篇2007
  • 14篇2006
  • 1篇2005
  • 6篇2004
147 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
幼儿教师心理健康调查及员工心理援助项目干预被引量:9
2013年
目的评价员工心理援助项目(EAP)促进幼儿教师心理健康的研究。方法将54名幼儿教师随机等分成干预组和对照组,使用压力管理、情绪管理、睡眠管理、职场人际关系培训、婚姻与家庭指导等EAP技术对干预组进行心理支持,对照组仅给予一般性支持。EAP前后对两组幼儿教师进行症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)等心理测评量表评测,使用t检验对干预组与对照组结果进行前后比较与组间比较,评估EAP工作的实际效果。结果干预组于EAP干预前后相比SCL-90、SAS、SDS多项指标均有明显改善(t=5.05,10.16,13.58;P<0.01);对照组支持前后差异不显著;干预后两组间上述指标差异显著(t=5.01,12.45,13.87;P<0.01)。结论 EAP可以有效促进幼儿园教师的心理健康。
赵朋孟菲毛富强
关键词:临床心理学幼儿教师
内观认知疗法应用研究进展
<正>内观认知疗法(NaiKan Cognitive Therapy,NCT)是1995年由李振涛提出[1,2]、2007年由毛富强完善[3-7],整合源于东方文化的日本内观疗法[8,9]与源于西方文化的贝克认知疗法[1...
毛富强
文献传递
内观认知疗法对大学生心理因素的影响研究:自尊和自我和谐被引量:23
2008年
目的评价内观认知疗法对大学生自尊和自我和谐的影响,并探讨该疗法引起心理变化的机制。方法用内观认知疗法对40名大学生实施心理治疗,治疗前后用症状自评量表、自尊量表、自我和谐量表、情感平衡量表、领悟社会支持量表和容纳他人量表进行评定。结果治疗后大学生的自尊得分[(18.43±4.06)分]显著低于治疗前[(20.70±5.07)分,t=4.294,P〈0.01],自我和谐量表总分[(81.28±14.78)分]显著低于治疗前[(89.65±12.32)分,t=4.893,P〈0.01]。结论内观认知疗法能显著提高大学生的自尊与自我和谐水平,对维护和促进大学生心身健康水平有积极作用。
冯秀娟毛富强赵朋曹桐梁瑞华李振涛
关键词:内观认知疗法自尊自我和谐大学生
内观认知疗法对大学生心理因素的影响研究:情感平衡、领悟社会支持和容纳他人被引量:19
2008年
目的探讨内观认知疗法对大学生情感平衡、领悟社会支持和容纳他人的影响。方法对40名大学生实施内观认知疗法,治疗前后分别采用症状自评量表(SCL-90)、情感平衡量表(ABS)、领悟社会支持量表(PSSS)和容纳他人量表(AOS)进行评定。结果治疗后ABS量表的负性情感分由(2.58±1.38)分明显提高为(4.00±0.93)分(t=6.38,P=0.000)。PSSS量表的总分由(57.98±12.11)分显著提高为(63.95±11.41)分(t=3.63,P=0.001),朋友支持分由(19.95±5.05)分显著提高为(21.53±4.85)分(t=3.09,P=0.004),其他支持分由(16.65±5.03)分显著提高为(19.05±4.58)分(t=3.12,P=0.003),家庭支持分量表分无明显改变。容纳他人量表分由(60.18±7.28)分显著增加为(64.48±8.69)分(t=4.22,P=0.000)。治疗前的部分精神症状与各量表水平有相关性。结论内观认知疗法能够显著改善大学生的负性情感、领悟社会支持和容纳他人的能力。
梁瑞华毛富强赵朋曹桐冯秀娟李振涛
关键词:内观认知疗法领悟社会支持大学生
心理弹性和抑郁在戒毒人员儿童期虐待与复吸倾向间的中介作用被引量:2
2021年
目的探讨儿童期受虐待经历对强制戒毒人员复吸倾向的影响,以及心理弹性和抑郁在二者之间的中介作用。方法选用儿童期虐待问卷(childhood trauma questionnaire,CTQ)、心理弹性量表(the Connor-Davidson resilience scale,CD-RISC)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)和强制戒毒者复吸倾向性心理调查表对261名戒毒人员实行问卷调查。所有数据处理和分析均采用SPSS 25.0,采用相关分析、Bootstrap分析法等进行中介效应检验。结果儿童期虐待得分为(44.690±18.550)分,心理弹性得分为(60.210±22.788)分,抑郁得分为(48.370±12.450)分,复吸倾向得分为(15.300±9.833)分。儿童期虐待与心理弹性呈显著负相关(r=-0.396,P<0.01),与抑郁、复吸倾向呈显著正相关(r=0.584、0.298,P<0.01);心理弹性与抑郁、复吸倾向呈显著负相关(r=-0.558、-0.147,P<0.05);抑郁与复吸倾向呈显著正相关(r=0.286,P<0.01)。儿童期虐待可以直接预测复吸倾向(β=0.202,P<0.01),也可以通过抑郁的中介作用(β=0.082,95%CI=0.007~0.165),以及心理弹性和抑郁的链式中介作用(β=0.029,95%CI=0.002~0.064)间接影响复吸倾向。结论具有儿童期受虐待经历的强制戒毒人员心理弹性较低,易导致较高水平的抑郁,进而引发较高程度的复吸倾向。
夏雨薇王旭毛富强王玲宫羽王曌
关键词:毒品依赖儿童期虐待心理弹性抑郁
烦恼的根源、动力与调节--兼谈内观认知疗法心理机制
的根源自我意识是人类区别于动物的重要标志,也是烦恼的根源.人的自我意识具有自我发展和追求幸福的天性,这种天性也被称为欲望。凯恩斯把人类欲望分为“需要”和“欲求”两种,前者是生活中必不可缺的绝对需要,主要包括生理和物质需要...
毛富强
关键词:烦恼内观认知疗法心理机制疗效评价
老年神经衰弱的常见病因——老年神经衰弱防治(二)
2006年
正常人的大脑皮层有兴奋和抑制两个过程,它能指挥一个人白天处于兴奋状态,表现为精力充沛、头脑清醒,夜间则处于抑制状态,正常睡眠。而神经衰弱患者的兴奋和抑制过程发生紊乱,晚间失眠,白天则没有精神,不能集中注意力,使学习、工作效率下降。简单来说,就是该兴奋时不能兴奋,该抑制时不能抑制,兴奋过程和抑制过程不能平衡。
毛富强
关键词:神经衰弱常见病因老年大脑皮层正常人
中国老年人生活满意度影响因素分析被引量:15
2000年
目的 :研究中国老年人生活满意度的影响因素。方法 :对全国18个省 (市 )自治区的801名老年人进行生活满意度的调查 ,并分别将生活满意度的主、客观评价指标与被调查老年人的年龄、学历和收入等18项因素进行的卫生统计学分析。结果 :防御方式、兴趣爱好、生活事件、患病与治疗等因素对老年人生活满意度的主、客观指标均有明显影响 ,收入因素明显影响生活满意度的客观指标 ,年龄因素影响生活满意度的主观指标。结论 :影响老年人生活满意度的因素既有客观环境因素 ,也有主观心理因素 。
毛富强李振涛侯洁宋振强
关键词:老年人生活满意度影响因素
内观认知疗法对大学生自信水平干预效果评价被引量:3
2018年
目的探讨内观认知疗法对大学生自信水平和心理健康状态的干预效果,为高校提升大学生自我评价水平提供借鉴。方法将海报招募的天津某大学在校大学生志愿者共70名,随机分配为干预组和对照组(均35名)。干预组接受为期7 d的内观认知疗法治疗,在此期间对照组不进行任何心理治疗。在干预前后均对两组进行个人评价问卷、领悟社会支持问卷、焦虑自评量表、抑郁自评量表测评。结果共获得有效数据干预组33份,对照组34份。干预后,干预组个人评价总分及各因子得分均有增加,其中外表、爱情关系、社会相互关系、同人交谈、总体自信水平、心境状态以及总分的差异均有统计学意义(t值分别为-5.691,-3.656,-5.231,-4.761,-4.270,-5.665,-8.186,P值均<0.01);焦虑、抑郁量表得分与干预前相比均下降,差异均有统计学意义(t值分别为5.843,4.277,P值均<0.01);领悟社会支持总分及家庭支持、朋友支持、其他支持因子得分相比干预前均增加,差异均有统计学意义(t值分别为-5.504,-3.881,-6.047,-4.565,P值均<0.05)。对照组的各量表总分及其因子得分差异均无统计学意义。干预后两组组间各量表总分及各因子得分相比干预前差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论内观认知疗法对于大学生的自信水平起到较好的干预效果,并且对大学生焦虑抑郁状态和社会支持度均有改善作用。
苏阳雪靳秀毛富强毛富强彭睿彭睿
关键词:认知疗法自信干预性研究精神卫生
短程内观认知疗法对心理亚健康状态的治疗效果被引量:12
2010年
目的对内观认知疗法进行改进,缩短治疗周期从7天到3天半,提出短程内观认知疗法,评价其对心理亚健康状态的治疗效果。方法采用改进法对1例心理亚健康状态者应用,治疗前确定主要心理问题,治疗前后采用症状自评量表(SCL-90)和主题绘画进行测评。结果治疗后心理亚健康状态者的SCL-90得分显著低于治疗前,主题绘画内容前后对照分析结果呈显著差异,事前设定的心理问题基本得到解决。结论短程内观认知疗法对心理亚健康状态有肯定疗效,由于缩短了疗程,扩大了适应人群,对内观认知疗法的推广普及具有积极意义。
高艳杰毛富强陈玉辉曲鸿儒高雅
关键词:内观认知疗法短程症状自评量表
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