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潘娜

作品数:17 被引量:21H指数:2
供职机构:常州大学更多>>
发文基金:常州科教城(高职教育园区)院校科研基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 5篇社会学
  • 3篇经济管理

主题

  • 7篇教育
  • 7篇高校
  • 4篇文化
  • 3篇留学
  • 2篇大学生
  • 2篇地方高校
  • 2篇引智
  • 2篇职教
  • 2篇普通地方高校
  • 2篇中外合作办学
  • 2篇留学生
  • 2篇高职
  • 2篇高职教育
  • 2篇海外留学
  • 2篇海外留学生
  • 2篇合作办学
  • 2篇办学
  • 1篇大学国际化
  • 1篇新生代员工
  • 1篇疫情

机构

  • 16篇常州大学
  • 2篇常州信息职业...

作者

  • 16篇潘娜
  • 10篇林栋
  • 4篇陶珠
  • 2篇徐守坤
  • 2篇鲁婷婷
  • 2篇杨明星
  • 1篇陈颖
  • 1篇杨琳
  • 1篇许志惠
  • 1篇张洁珺
  • 1篇张文佳

传媒

  • 4篇常州大学学报...
  • 3篇常州信息职业...
  • 2篇长春教育学院...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇江西教育学院...
  • 1篇盐城师范学院...
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇新丝路(下旬...
  • 1篇新丝路

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 5篇2013
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
乡村振兴战略下高职教育提升农村人力资本的路径研究被引量:2
2022年
高等职业教育肩负着乡村人才振兴的重要任务。当前高职教育在提升农村人力资本方面存在内生动力缺乏、资源配置不佳、实际需求错位、教学和管理落后四个层面的困境,制约着其价值功能的发挥。对此,应以人才振兴理念为导向,从正确引领舆论导向、拓展继续教育内涵、优化办学内容、改革内部管理体系四方面着手,探寻破解当前农村地区人力资本开发困境的有效策略,助推乡村振兴战略。
林栋潘娜
关键词:高职教育人力资本
后疫情时期我国高校国际化人才培养的路径研究
2022年
在后疫情时期,中国高校应坚持开放办学理念,培养满足新时代国家建设需求、具有国际视野和跨文化交流能力的人才,积极参与国际事务,努力争取国际话语权,通过增进各国人民的相互理解,为推动构建人类命运共同体贡献力量。文章分析了后疫情时期中国高校国际化人才培养的新内涵,提出了后疫情时期中国高校培养国际化人才的途径:开展以全球胜任力为导向的国际理念教育,推进“在地国际化”的建设,构建高水平、多层次的全球合作网络,建立适应国际化人才培养的保障体系。
林栋潘娜
高校外智引进系统的多样化设计
2013年
中国高校的外智引进工作面临供需不平衡的矛盾。为扩大引智规模,提高引智层次,高校需在引智途径、引智结构、引智政策这3大外智引进系统环节中体现多样化设计:拓展引智途径,建立多渠道、宽口径的外智来源网络;合理规划分梯度的引智结构,建立分层分类的任职资格体系;制定以市场、能力和业绩为多重导向的引智政策。通过机制的完善和创新吸引和留住外智人才,改善教师队伍结构,而从推动高等教育的国际化进程。
潘娜徐守坤杨明星
就业转型背景下企业新生代员工工作胜任力的研究被引量:1
2018年
在我国经济正处于新旧动能转换的关键时期,在就业领域总量压力和结构性矛盾并存的背景下,就业转型势必建立在其员工所具备的可以胜任公司变革和发展所需要的能力的基础上。同时随着新生代员工逐渐进入职场,其独特的性格特质和职场特质,仍然无法快速适应复杂的工作环境和企业变革。研究企业新生代员工胜任力的构成,对促进新生代员工的就业的综合效应和持续动力具有非常重要的意义。
林栋潘娜陶珠
关键词:就业转型新生代员工胜任力
普通地方高校国际化道路的探索被引量:1
2014年
在高等教育全球化的背景下,普通地方高校也面临着国际化的挑战。然而在推进国际化过程中,由于普通地方高校对高等教育国际化的内涵和思路模糊,国际化发展定位盲目,评估体系片面以及推动模式僵化都制约了国际化的发展。因此普通地方高校应充分考量自身的特色和不足,探索与地方发展相结合的国际化道路,积极应对高等教育国际化带来的机遇和挑战。
林栋潘娜许志惠陶珠
关键词:地方高校
中外合作办学存在的问题及应对策略被引量:3
2013年
中外合作办学是我国教育改革与对外开放的产物,随着其办学规模的逐步扩大,中外合作办学呈现出了合作缺乏有效性、区域分布东重西轻、合作模式单一等一系列问题。为此,文章分别从市场需求与学科发展、教育质量管理以及完善多方监管网络三个方面提出中外合作办学存在问题的应对策略,以此探索中外合作办学的可持续发展。
潘娜张洁珺
关键词:中外合作办学
论大学国际化对城市国际形象的提升作用——以常州大学的国际交流为例被引量:1
2015年
大学的国际化发展与所在城市的国际形象存在着高度正相关性,对城市国际形象的塑造和推广发挥着积极的提升作用。大学可以通过教育国际交流的平台扩大城市的对外交往,为城市经济发展提供国际化的人才保障,在文化传承和跨文化交流中促进城市的人文环境建设,依托国际科研合作项目激发整体城市的科技创新活力。
潘娜杨琳陶珠张文佳
关键词:大学国际化
资源基础理论在高校国际化战略中的应用
2013年
随着教育资源的全球化,高校国际化趋势日益明显。在高等教育国际化的背景下,众多高校虽然普遍存在开展高校国际化战略的强烈需求,但由于自身客观条件的制约,缺少对推进国际化战略的宏观把握和实施方法。本文结合高校自身发展,探讨如何利用资源基础理论,分析高校自身的优势资源,并转换成为高校持久的竞争优势,最终成为高校国际化战略的重要组成部分。
林栋潘娜
关键词:资源基础理论高校
欧洲博洛尼亚进程对我国高职教育发展的启示
2016年
博洛尼亚进程是在欧洲政治、经济一体化的背景下开展的欧洲本土高等教育改革。参与国家广泛,目标方针明确,实施措施多样的博洛尼亚进程对欧洲高等教育产生了深远的影响。在高等教育全球化浪潮的冲击下,我国高等职业教育的发展也面临提升和转型的考验,而欧洲的博洛尼亚进程为我国高职教育的改革和发展提供了启示和借鉴。
林栋潘娜鲁婷婷陶珠
关键词:博洛尼亚进程高职教育
谈教育国际化视野下高校外国文教专家管理——以常州大学为例被引量:2
2013年
新时期,高等院校的外国文教专家管理工作如何定位、如何规范管理体系以及如何提高管理效益,都必须顺应高等教育国际化的发展趋势和市场规律。本文以常州大学的外国文教专家管理工作为例,从树立国际化的引智理念和如何规范并完善外国文教专家管理体系两个方面,探讨了在教育国际化视野下外国文教专家管理工作的具体做法和实践经验。
潘娜林栋
关键词:教育国际化引智工作
共2页<12>
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