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王嘉琦

作品数:2 被引量:15H指数:1
供职机构:南京师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习资源
  • 1篇移动学习资源
  • 1篇社交
  • 1篇社交网
  • 1篇社交网络
  • 1篇社交网站
  • 1篇主题模型
  • 1篇网络
  • 1篇网站
  • 1篇LDA
  • 1篇LDA模型
  • 1篇成语

机构

  • 2篇南京师范大学

作者

  • 2篇李艺
  • 2篇王嘉琦
  • 2篇徐朝军
  • 1篇钟柏昌

传媒

  • 1篇电化教育研究
  • 1篇现代图书情报...

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于强化理论的移动学习资源推送平台的设计与实现被引量:14
2013年
智能手机、平板电脑等便携式移动设备的出现,在丰富了教育媒体的同时,对学习资源的设计提出了新的挑战。文章以成语移动学习资源开发为例,针对成语需反复诵读达到熟记的特点,论述了强化理论在移动学习资源开发中的应用,提出将强化理论融入移动学习,构建在闲散时间进行连续且间歇性强化的教学程序,并结合移动技术研发出Android平台与Web Service技术相结合的成语资源推送平台,实现强化理论在移动学习资源开发中的创新性应用,既重视经典教学规律与实践的交互,也为学习者提供了一个可以随时随地便捷学习的新工具。
王嘉琦徐朝军钟柏昌李艺
基于LDA模型的社交网站自动量化评价研究被引量:1
2013年
在海量数据背景下,针对社交网站中队成员关系、话题热度及内涵的价值倾向等评价问题,提出一个基于LDA的两阶段社交网站自动量化评价模型。首先通过LDA方法将文本内容映射到主题空间,依据文本所属主题和用户特征来剔除垃圾信息;对于筛选出的信息,从用户、话题和社区三个角度提出一个新的社交网站的量化分析方法。最后,通过对西祠胡同的实验分析验证该模型的有效性和可行性。
王嘉琦徐朝军李艺
关键词:社交网络LDA主题模型
共1页<1>
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