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领域

  • 6篇医药卫生

主题

  • 5篇阻塞性
  • 5篇阻塞性肺疾病
  • 5篇慢性
  • 5篇慢性阻塞性
  • 5篇慢性阻塞性肺...
  • 5篇疾病
  • 5篇肺疾病
  • 3篇教育
  • 3篇教育管理
  • 2篇社区管理
  • 2篇社区教育
  • 2篇稳定期
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  • 2篇疾病患者
  • 2篇肺疾病患者
  • 2篇病患
  • 1篇心理治疗
  • 1篇社区保健
  • 1篇社区保健护理
  • 1篇社区教育管理

机构

  • 7篇上海市闸北区...
  • 4篇上海市第一人...
  • 3篇复旦大学
  • 3篇华山医院

作者

  • 7篇王彩霞
  • 5篇李萍
  • 4篇沈薇
  • 4篇金先桥
  • 3篇谢国钢
  • 3篇张静
  • 3篇董佩华
  • 3篇张超垒
  • 1篇沈伟珍
  • 1篇周琴
  • 1篇徐忠敏
  • 1篇杨春琴
  • 1篇张莉
  • 1篇李兰

传媒

  • 2篇上海医药
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇中华全科医师...
  • 1篇当代护士(中...

年份

  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
围绝经期妇女焦虑症心理治疗研究进展被引量:5
2016年
随着社会竞争日益激烈,妇女承受的生理、心理、社会压力越来越大,致使部分女性提早进入围绝经期,出现较为严重的围绝经期焦虑症。围绝经期焦虑症患病率较高,诊断率和治疗率均很低,临床更易误诊为器质性疾病,严重影响妇女的家庭生活和工作。因此,大力发展社区心理治疗,主动与区精神卫生中心合作,形成心理疾病防控网络,可更好地提高妇女在围绝经期的社会功能,促进社区妇女健康,推动社区围绝经期焦虑症心理治疗的迅速发展。
张莉王彩霞李萍
关键词:焦虑症围绝经期心理治疗
社区“三认”教育管理对稳定期慢性阻塞性肺疾病患者的影响研究被引量:20
2015年
目的探讨社区"三认"教育管理对稳定期慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)患者的影响。方法选取2013年5月—2014年4月上海市某社区卫生服务中心的稳定期慢阻肺患者120例,采用随机数字表法分为管理组和对照组各60例,管理组给予为期1年的社区"三认"教育管理,对照组不做任何干预,只进行各项指标测定。两组在干预前、后分别进行肺功能测定和《慢阻肺患者对疾病认知、认可、认同程度的问卷调查》填写。结果干预前两组患者第1秒用力呼气容积占用力肺活量百分比(FEV1/FVC)、第1秒用力呼气容积占预计值百分比(FEV1%)、肺活量(VC)、每分钟最大通气量(MVV)比较,差异均无统计学意义(P>0.05);而干预后管理组患者FEV1/FVC、FEV1%、MVV均高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.01)。干预前两组患者认知、认可、认同程度评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);而干预后管理组患者认知、认可、认同程度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论社区"三认"教育管理可提高慢阻肺患者对疾病知识的认知程度,改变患者对疾病不利的行为,减慢疾病发展速度、减少合并症,延长有效寿命,提高生活质量。
王彩霞金先桥程克文谢国钢李萍沈薇彭德荣董佩华张静张超垒
关键词:社区管理慢性阻塞性
一种插卡式反复使用型手腕带
本实用新型涉及一种插卡式反复使用型手腕带,其特征在于,该手腕带包括卡片、带体、套环、雌雄粘贴,所述的套环设在带体一端,所述的雌雄粘贴设在带体另一端,所述的带体中部设有一夹层,所述的卡片设在夹层内。与现有技术相比,本实用新...
王彩霞
文献传递
社区教育管理对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者“三认”程度的影响被引量:7
2015年
目的探讨社区教育管理对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者"三认"程度的影响。方法将120例慢阻肺稳定期患者分为管理组和对照组,两组均按照常规内科治疗和锻炼,对60例管理组患者于2013年5月-2014年4月进行为期1年的社区"认知、认可、认同"教育管理。观察两组研究对象初始和管理1年后1秒率(FEV1FVC%)、1秒量(FEV1)、肺活量(VC)、最大通气量(MVV)指标评估;对疾病、急性加重、治疗的认知程度、对疾病的认可程度、认同程度评估。结果管理1年后,管理组患者对疾病认知、认可、认同程度与对照组相比有显著改善(P<0.01);肺功能指标中FEV1%/FVC、FEV1、MVV与对照组相比有改善(P<0.05)。结论社区"三认"教育管理可提高慢阻肺患者对疾病知识的认知程度,改变患者对疾病不利的行为,减慢疾病发展速度、减少合并症、延长有效寿命、提高生活质量。
王彩霞金先桥程克文谢国钢彭德荣沈薇董佩华李萍张静张超垒
关键词:社区教育管理慢性阻塞性肺疾病
慢性阻塞性肺疾病社区“三认”教育管理及防治的紧迫性被引量:1
2015年
阐述了社区慢性阻塞性肺疾病防治的紧迫性以及社区"三认"教育管理在COPD肺康复中的作用,主要包括在社区中开展"认知、认可、认同"教育管理,建立适合于社区开展的"三认"教育管理模式。社区护士的主动宣传教育将防控知识传授给患者,可提高患者对疾病的认知、认可、认同程度,最大限度地减慢疾病的发展速度,提高生活质量,减轻社会负担。
王彩霞沈薇金先桥周琴程克文谢国钢彭德荣董佩华张静李兰
关键词:社区管理COPD
社区慢性阻塞性肺疾病患者对疾病认知、认可、认同程度调查被引量:3
2016年
目的:探讨社区慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)患者对自身疾病认知、认可、认同的程度。方法:2013年1—4月采用自行设计的问卷对社区慢阻肺稳定期患者120例进行调查,内容包括一般资料、对疾病认知、认可、认同程度。结果:随着年龄的增加,患者对疾病的认知方面的程度显著增加(P<0.05);慢阻肺综合评估在疾病认知、认可、认同程度中差异有统计学意义(P<0.05),患者随着疾病的不断加重、患病时间长,对疾病的认知、认可、认同程度也在不断增加。结论:应加强社区主动宣传教育,将慢阻肺防控知识传授给患者,提高患者对疾病的认知、认可、认同程度,改变患者对疾病不利的行为,减缓疾病发展速度,提高生活质量。
李萍王彩霞张超垒
关键词:慢性阻塞性肺疾病
社区教育对轻中度慢性阻塞性肺疾病患者生存质量的影响被引量:7
2013年
2010年1月至12月,采用集中、个体、电话干预方式,对社区卫生服务中心160例轻、中度慢性阻塞性肺疾病患者进行一年期社区干预,另将160例病情相匹配的患者作为对照。干预1年后,两组患者怖功能、体重指数有改善,相比较差异有统计学意义(P〈0.05);干预组患者的呼吸困难分级下降,六分钟步行距离增加,生活满意指数总分增加,咳嗽、咳痰、气促症状积分年平均发作次数、住院次数、天数共7项指标均得到显著改善,与对照组比较差异均有统计学意义(P〈0.01)。
王彩霞金先桥彭德荣沈伟珍沈薇徐忠敏李萍杨春琴
关键词:社区保健护理
共1页<1>
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