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王朗

作品数:3 被引量:4H指数:2
供职机构:重庆三峡医药高等专科学校更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学人
  • 1篇医学人文
  • 1篇医学人文素质
  • 1篇医学人文素质...
  • 1篇英语
  • 1篇英语听力
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇听力
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程模式
  • 1篇课程模式改革
  • 1篇口语
  • 1篇口语交际
  • 1篇口语交际能力
  • 1篇交际
  • 1篇交际能力

机构

  • 2篇重庆三峡医药...

作者

  • 2篇王朗
  • 1篇苏碧芳
  • 1篇郑雪茜

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈如何培养高职学生的英语听力和口语交际能力
2009年
高职学生的英语听力和口语交际能力较差是一个普遍存在的现状。本文介绍了培养他们这方面能力的一些方法和经验。
郑雪茜王朗
关键词:高职学生英语听力口语
医学人文素质教育课程模式改革研究与实践被引量:2
2018年
医学人文素质教育的目的是提升医学生人文素养,培养道德情操高尚、专业技术过硬、自我价值深受社会认同的复合型医学人才。通过对医学人文素质内涵的深入阐释,提出政治素质、医德素质、文化素质、身心素质和发展素质是医学人文素质教育的核心内容,并依据医学人文素质的多元内涵要义,构建"三类课堂+N类实践+校园文化+网络学习"课程模式。实践中强调4个模块之间的结构关系,为分类分层构建课程教学模式指明方向,有利于突出医学人文素质教育的特性和价值取向。
王朗苏碧芳
关键词:人文素质课程模式
共1页<1>
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