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王质明

作品数：6 被引量：16H指数：2
供职机构：江苏省徐州医药高等职业学校更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇高职
  • 4篇五年制高职
  • 3篇课程
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇药学
  • 1篇药学专业
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇人文
  • 1篇人文文化
  • 1篇设计探讨
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇实践教学体系...
  • 1篇情境
  • 1篇文化

机构

  • 3篇江苏省徐州医...
  • 2篇江苏联合职业...
  • 1篇徐州生物工程...

作者

  • 6篇王质明
  • 1篇宋凯
  • 1篇李清秀
  • 1篇胡长效
  • 1篇刘素梅

传媒

  • 3篇职教论坛
  • 1篇职教通讯（江...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇江苏教育（职...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2004
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
五年制高职实践教学体系构建的研究
2009年
构建具有五年制高职教育特色，符合企业需求和学生自身特点的实践教学体系，以促进五年制高职教育稳定、协调、持续发展。本文主要阐述了实践教学体系的设计原则，实践教学体系的基本特征和实践教学体系的内涵建设等内容。
刘素梅王质明
关键词：五年制高职实践教学体系
利用互联网非教育资源进行教学的可行性研究
2004年
王质明
关键词：互联网药学专业研究性学习问题情境
工作导向的五年制高职课程体系设计探讨被引量：2
2010年
构建具有自身特色的课程体系是五年制高职内涵建设的重要基础工作。根据以就业为导向、以能力为本位的职教理念和职业教育的针对性、适应性的特点,Y型课程体系结构更适合现代高职教育的要求,工作导向的课程结构就是其中的一种重要形式。将课程结构合理地匹配于工作结构,把多种领域的知识按合理的结构有机地组织起来,可以使学生的知识与能力结构更加贴近职业岗位的要求。
李清秀胡长效宋凯王质明
关键词：五年制高职课程体系
对五年制高职中、微观课程结构的探索被引量：2
2007年
出于课程结构对学生能力结构形成的影响，职业教育极其重视课程结构的改革，搞清课程结构与工作结构的关系，才能有效地建立起符合职业工作内在逻辑的课程框架。主要从中、微观层面研究职业行动体系、行动领域、工作任务与课程各个组成部分的对应关系，以及课程结构的设计思路。
王质明
对五年制高职教育的文化特征探索被引量：2
2006年
从广义文化的概念出发，比较各类高等教育的不同文化特点，研究高等职业教育的文化特征，对于确定五年制高等职业教育的文化范畴，提高对高等职业教育课程改革的认识具有现实意义。无论精神文化还是物质文化，职业教育都有自身的特点，只有参透职业教育文化的精髓，才能对课程开发与建设方向准确定位。
王质明
关键词：文化工作过程系统化课程人文文化科学文化物质文化
从“技术”的角度观察高职教育培养目标被引量：10
2006年
专业的技术规格如何确定，知识与技能学习范围多大，高技能人才高在哪里，都是困惑高等职业教育培养方案设计的问题，在分析职业要求的基础上，结合对职业技术内涵的理解，对上述问题做出探索。
王质明
关键词：职业教育
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