穆兆勇
- 作品数：20 被引量：26H指数：4
- 供职机构：中共中央党史研究室更多>>
- 相关领域：政治法律历史地理艺术文化科学更多>>
- 中国与苏俄(联)苏维埃政权体制模式比较被引量：4
- 1994年
- 我们所以拟定这样一个题目并进行研究,是基于以下考虑:史学界迄今对中国苏维埃政权体制的模式问题尚缺乏深入、系统的研究;虽然有的研究者已经提出,中国苏维埃政权体制“基本照搬苏联模式”,“这种制度在开始时曾表现为苏维埃体制在中国的一种移植”,但也未展开论述。为更全面、完整地认识中国苏维埃政权体制模式,就中国苏维埃政权体制模式与苏俄(联)苏维埃政权体制模式的异同作一较全面的比较是十分必要的。文中错误或不妥之处,敬请批评指正。
- 王永祥穆兆勇
- 关键词：苏联模式中共六大农村革命根据地中华苏维埃
- 历史自觉、现实清醒与使命自信——认真学习党的十八大报告中关于不足、困难和问题的阐述
- 2013年
- 党的十八大报告在回顾总结过去五年历史性成就的同时，从六个方面对当前工作中存在的不足、前进道路上面临的困难和问题，进行了准确把握和深刻阐述。这充分体现了我们党高度的历史自觉、对现实的高度清醒和对在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴历史使命的高度自信。认真学习领会十八大报告关于不足、困难和问题的阐述，对于我们始终保持清醒，坚定自信，不断夺取中国特色社会主义新胜利具有重要意义。
- 穆兆勇
- 关键词：历史自觉中国特色社会主义道路大报自信清醒伟大复兴
- 学是基础 做是关键 融入日常——把握好“两学一做”中的三个问题被引量：1
- 2016年
- 习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是当代中国和当今世界最鲜活的马克思主义。学党章党规与学习近平总书记系列重要讲话是紧密联系、内在统一、相互促进的。按照党中央安排部署,全党正在开展＂两学一做＂学习教育。深入学习领会和贯彻落实中央精神,确保学习教育取得实效,需要在以下三个问题上准确把握。
- 曲青山穆兆勇
- 关键词：学习教育基层党组织经常性教育理论联系实际道德行为
- 把握好“两学一做”的三个问题
- 2016年
- 按照党中央安排部署，全党正在开展“两学一做”学习教育。深入学习领会和贯彻落实中央精神，确保学习教育取得实效，需要在以下三个问题上准确把握。
- 曲青山穆兆勇
- 关键词：学习教育党中央
- 中国苏维埃政权建设始末被引量：4
- 2001年
- 穆兆勇
- 关键词：苏维埃政权中国共产党政权建设
- 与时俱进的总章程——改革开放新时期党章的制定和修改
- 2017年
- 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央真诚尊崇党章,带头学习党章,模范遵守党章、贯彻党章、维护党章,着眼进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,坚定不移推进全面从严治党,充分发挥党章在推进党的事业、加强党的建设中根本性规范和指导作用,推动党的建设取得重大历史性成就、发生格局性变化,极大增强了党的凝聚力、战斗力和领导力、号召力,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
- 穆兆勇
- 关键词：党章中国特色社会主义事业总章程
- 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对群众路线的坚持与发展
- 2014年
- 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》（以下简称《决议》）作为我们党历史上的一篇光辉文献，在党的群众路线发展史上也占有重要地位。一方面，它是坚持走群众路线起草制定的；另一方面，它总结了新中国成立32年来贯彻群众路线的经验教训，从理论上进一步丰富和发展了群众路线。在新的历史起点上，认真学习领会《决议》精神，对更好地贯彻群众路线具有重要意义。
- 穆兆勇
- 关键词：《关于建国以来党的若干历史问题的决议》《决议》新中国成立起草
- 从群众路线的视角看《关于建国以来党的若干历史问题的决议》被引量：1
- 2014年
- 党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,虽然没有专门对新中国成立后32年贯彻群众路线的实践和经验教训作出系统总结,但在对重大历史事件、重要历史人物的科学评价中,都相应地进行了回顾:在对新中国成立后32年重大历史问题的分析评价中,总结了这一时期贯彻群众路线的经验和教训;阐明了群众路线的历史地位、基本内涵,科学回答了什么是群众路线的问题;在总结经验教训的基础上,明确回答了改革开放新时期怎样贯彻群众路线的问题。
- 穆兆勇
- 关键词：《关于建国以来党的若干历史问题的决议》群众路线毛泽东邓小平
- 全面把握“两学一做”的科学内涵和实践要求
- 2017年
- 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央贯彻全面从严治党要求，深化党内教育、加强思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。如何深刻领会习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出的重要指示精神，全面认识和准确把握“两学一做”的科学内涵，并在实践中认真贯彻落实“两学一做”要求，是我们当前的首要任务。
- 曲青山穆兆勇
- 关键词：思想政治建设学习教育合格党员从严治党党内教育
- 全面把握“两学一做”的科学内涵和实践要求被引量：2
- 2016年
- 一、"两学一做":基础在学中央强调,开展"两学一做"学习教育,基础在学,就是学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,并对全体党员和县处级以上党员领导干部的学习提出不同要求。我们党的党章,集中体现了马克思主义政党的性质宗旨、政治主张。
- 曲青山穆兆勇
- 关键词：学习教育经常性教育从严治党基层党组织先锋模范作用三会一课
