章雪玲
- 作品数：26 被引量：104H指数：5
- 供职机构：广州医科大学更多>>
- 发文基金：广州市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 产科护士对PPTSD的风险认知及管理需求的质性研究被引量：3
- 2022年
- 目的了解产科护士对孕产妇围生期创伤后应激障碍的风险认知及管理需求,并提炼出相关主题,为后续构建围生期创伤后应激障碍风险预警评估体系提供理论支持。方法采用目的抽样法,选取从事产科工作并具有本科学历以上的10名产科护士进行半结构访谈,采用Colaizzi 7步法分析访谈结果。结果提炼出3个主题:围生期创伤后应激障碍知识缺乏;影响围生期创伤后应激障碍管理的因素;围生期创伤后应激障碍管理的需求。结论为提高产科护士对孕产妇围生期创伤后应激障碍的风险认知,须加强其围生期创伤后应激障碍知识的培训,从而提高护士对围生期创伤后应激障碍评估的依从性,减少对母婴的伤害,为后续构建围生期创伤后应激障碍风险预警评估体系提供理论支持。
- 李佳萌章雪玲钟雪怡黄文娟黄美凌罗艳华
- 关键词：产科护士管理需求
- “四联合”护理德育工作的效果研究被引量：4
- 2018年
- 目的探讨"四联合"护理德育工作提高护理实习生护理道德水平的效果。方法教学医院护理学教研室、团委、工会、宣传部构建"四联合"护理德育团队,对2016年—2017年在该院实习的100名护理专业学生开展护理德育工作。比较2016年—2017年和2015年—2016年实习生的护理道德测评得分。结果 2016年—2017年护理实习生的护理道德认知、护理道德信念、护理道德情感、护理道德意志、护理道德行为得分高于2015年—2016年的学生(P<0.05)。结论 "四联合"护理德育工作有助于提高护理实习生的护理道德水平。
- 章雪玲黄美凌陈云欧家红李雪丽
- 关键词：伦理学护理教育护理
- 护理实习生参与师生团队合作式讲课活动体验感被引量：1
- 2020年
- 目的通过深入访谈了解护理实习生参与师生合作教学活动的情感体验及建议,分析师生合作教学模式的优势和需进一步改进的方面,为推进临床教学活动改革提供参考依据。方法2019年4月选取29名参与过广州医科大学附属第三医院师生合作教学活动的本科护理实习生进行焦点小组访谈,并采用Colaizzi现象学分析法提炼主题。结果提炼出5个主题:锻炼思维和激发创新灵感、锻炼主动求知和促进深入理解知识、锻炼团队合作和改善人际关系、锻炼组织教学和提升演示能力、锻炼胆量和增进自信心,以及对师生合作教学活动的建议。结论护理实习生在参与师生合作教学活动中有正面情感体验和负面情感体验。下一步改进师生合作教学模式应从合理安排讨论时间、改进师生沟通方式、疏解学生压力、丰富内容和形式等方面着手。
- 章雪玲黄美凌李妍罗艳华
- 关键词：护理实习生师生合作
- 护理本科生本专业文化自信心理体验的质性研究被引量：3
- 2023年
- 目的了解护理本科生对本专业文化自信的真实感受,为护理教育者、管理者制订思政教育方案提供参考。方法采用目的抽样法,于2020年11—12月选取广州医科大学2020级的33名护理本科生为研究对象。本研究采用质性研究中的现象学研究方法。采用半结构式访谈法对护理本科生进行小组焦点访谈,采用Colaizzi 7步分析法分析访谈资料,提炼主题。结果护理本科生对护理文化表现出正性和负性两面矛盾的心理体验,正性体验主题包含认可、接受和喜爱,负性体验主题包含冲突、抵触和困惑。结论本研究揭示了护理本科生对本专业文化自信的心理体验,建议护理教育者、管理者重视和强化护理本科生的正面体验感,并致力于改善护理本科生的负面体验感,开展相关针对性的文化育人和护理专业文化宣传,帮助护理本科生建立积极稳定的护理文化感知,培养护理本科生的护理文化自信。
- 章雪玲刘春玲王媛李桃
- 关键词：本科生护理文化
- 文化德育融入护理学专业导航课对本科护生道德勇气的影响被引量：1
- 2022年
- 目的将文化德育融入护理学专业导航课,让护生理解护理文化及其价值观念,探讨课程改革对护生道德勇气的影响。方法选取广州医科大学2020级护理学专业136名本科生作为调查对象。对比护理学专业本科生参与课程改革前后护士道德勇气量表得分及课程满意度问卷调查情况。结果课程改革后,护生的护士道德勇气量表总分及各维度得分高于课程改革前,具有显著性差异。护生对课程的学习收获满意度为93.98%,对课程的教学内容和教学安排满意度均为96.24%。结论文化德育融入护理学专业导航课有助于提升护生的护理道德勇气。
- 章雪玲刘春玲李桃王媛
- 关键词：护理学专业文化德育本科生
- 清肠颗粒辨证加减在妇科术前肠道准备中的应用被引量：2
- 2016年
- 目的探讨清肠颗粒辨证加减在提高妇科术前肠道准备中的作用。方法将90例妇科疾病患者随机分为观察组和对照组各45例,观察组服用清肠颗粒辨证加减进行术前肠道准备,对照组服用单味药番泻叶进行术前肠道准备。结果观察组腹胀的发生率低于对照组,首次排便和排出澄清水样便时间短于对照组,排便的总次数多于对照组,患者对肠道准备过程的舒适度优于对照组。结论清肠颗粒辨证加减能有效提高妇科术前肠道准备效果,减少患者腹胀和增加其舒适度。
- 章雪玲林婉萍王少晶李黎范司琪杨敏玲林琼芳
- 关键词：妇科手术肠道准备
- "双师型"临床护理教师在职培训评价体系的构建被引量：1
- 2022年
- 目的构建一套科学、客观的"双师型"临床护理教师在职培训评价体系。方法2020年8月至2021年3月,通过文献分析初步构建框架,运用德尔菲法及层次分析法构建评价体系。结果2轮专家咨询的权威系数分别为0.82、0.81,总协调系数分别为0.24、0.21。最终构建了8项一级指标、39项二级指标及39组评分细则的"双师型"临床护理教师在职培训评价体系。结论本研究构建的"双师型"临床护理教师在职培训评价指标体系,可为当前"双师型"临床护理教师在职培训工作改革提供参考,提高教师培训质量,保障护理教学质量。
- 黄美凌李镁绮章雪玲邓海娴李瑶
- 关键词：双师型在职培训德尔菲法层次分析法
- 在线案例讨论对护理实习生职业防护知信行的影响研究被引量：2
- 2021年
- 探讨在线案例讨论模式对护理实习生职业防护知信行的干预效果,分析存在的问题并提出对策。
- 李雪丽章雪玲黄飞燕
- 关键词：护理实习生知信行
- 护理文化自信量表的编制及信效度检验
- 2024年
- 目的编制护理文化自信量表并检验其信效度,为评估护理本科生的护理文化自信水平提供有效的工具。方法在认知行为理论和文献分析的基础上,通过半结构式访谈和德尔菲法编制护理文化自信量表;通过预调查、项目分析和探索性因子分析形成正式量表。于2022年7月,采用便利抽样法选取广东省6所高校300名护理本科生进行正式调查,运用SPSSAU软件进行统计分析和信效度检验。结果共13名专家参与函询,其中男1名,女12名,年龄30~40岁2名,41~50岁3名,≥51岁8名。护理文化自信量表分为3个维度,共10个条目。总Cronbachα系数为0.904,总量表内容效度指数为0.857。探索性因子分析提取出3个因子,累计方差解释率为72.963%,研究项和因子间有较强的关联性。验证性因子分析显示,平均方差萃取(AVE)值>0.5,组合信度值>0.7,AVE平方根值为0.719、0.775和0.766,具有良好的聚合效度和区分效度。结论护理文化自信量表具有良好的信效度,内容合理,可作为测量护理本科生护理文化自信水平的有效工具。
- 章雪玲刘春玲代思迪罗太珍罗太珍
- 关键词：本科文化自信护理文化量表信度
- 护理实习生护理道德测评表的改良及信效度检验被引量：1
- 2023年
- 目的基于前期研制的护理道德测评表在临床使用后继续改良,并检验其信效度,为临床护理实践中开展德育工作提供测评工具。方法以“知信行”理论模式为依据,通过访谈、文献回顾、专家咨询改良护理实习生护理道德测评表,并选取2020年6—12月在某教学医院临床实习的护生共92名进行调查,以检验信效度。结果共进行两轮专家函询,专家函询问卷回收率均为100%,专家权威系数≥0.7,Kendall协同系数(W)为0.683(P<0.001),内容效度为0.887,总信度系数为0.805,由5项一级测评指标,15项二级测评指标和33项三级测评指标构成。结论改良的护理实习生护理道德测评表有良好的信度和效度,适合在临床实习中护理实习生的护理道德测评工作的使用。
- 章雪玲刘春玲罗艳华李妍
- 关键词：护理实习生道德测评工具
