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管益杰

作品数:33 被引量:264H指数:12
供职机构:北京师范大学心理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家攀登计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 16篇哲学宗教
  • 9篇经济管理
  • 9篇文化科学
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  • 2篇语言文字
  • 1篇医药卫生

主题

  • 8篇消费者
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  • 3篇网络购物
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  • 2篇受众群体
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机构

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  • 1篇应用实验心理...

作者

  • 33篇管益杰
  • 9篇董奇
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  • 4篇袁可
  • 4篇方富熹
  • 3篇王昌海
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  • 3篇宋艳
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  • 2篇漆谦
  • 2篇叶念砚
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  • 1篇张红川
  • 1篇曲折

传媒

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  • 2篇心理学报
  • 2篇中国广告
  • 2篇当代教育科学
  • 2篇第十六届全国...
  • 1篇外语界
  • 1篇教育探索
  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇心理科学
  • 1篇心理学动态
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇电视研究
  • 1篇应用心理学
  • 1篇人类工效学
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  • 1篇山东师范大学...
  • 1篇现代传播(中...
  • 1篇管理观察

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 5篇2007
  • 9篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
时间相关决策中的非理性现象被引量:5
2012年
时间相关决策中存在着时间成本模糊、时间感知不稳定和远近选择决策权重不稳定等非理性现象。心理账户因素、决策认知因素、决策情境因素和个体因素影响时间相关决策中非理性现象的产生。通过加强时间价值感知训练、理性分析和想象后悔、团队决策、制订合理时间计划和理解社会文化等方法,可减少时间相关决策中的非理性现象。研究者在未来可关注主观心理时间和高科技对时间相关决策的影响、个体时间相关决策社会化的过程、改变学科视角和实验范式进行研究等。
王洲兰管益杰于金红杨镕榕
关键词:心理账户
教学控制策略对小学儿童多媒体情境下英语学习效果的影响被引量:1
2006年
该研究以103名二年级小学生为被试,运用教育实验方法探讨了在多媒体情境下,不同认知风格、英语水平的儿童在不同教学控制策略下的英语学习效果。结果发现:(1)英语水平较低的学生,无论其认知风格是场独立性还是场依存性,都是在教师控制策略下的学习效果好于教师指导下的学生控制策略;(2)英语水平较高且认知风格为场依存性的学生,在教师指导的学生控制策略下的学习效果显著好于在教师控制策略下的学习效果,而认知风格为场独立性的学生在两种策略下的学习效果没有显著差异。
李燕芳管益杰李蓓蕾周龙飞董奇
关键词:场独立性场依存性
我国军事电视节目的受众心理分析被引量:2
2009年
管益杰漆谦
关键词:军事节目受众群体心理分析频道专业化电视播出
第二语言口语评价研究进展被引量:18
2006年
第二语言口语是体现学习者在真实情景中运用语言能力的一个方面。第二语言口语的研究终究要涉及对被试口语的评价,所以第二语言口语评价始终是口语研究的一个重点。本文从第二语言口语的评价角度、评价任务及其影响评价结果的因素三个方面对以往的研究进行综述.并在总结了以往研究不足的基础上对令后的研究作出展望。
楼春芳管益杰李燕芳周英董奇
关键词:口语
青少年饮酒期望与饮酒行为的关系:追踪研究的证据被引量:5
2007年
通过对1000余名青少年为期一年的追踪调查,探讨了青少年饮酒期望与饮酒行为之间的关系,同时考察了饮酒期望的发展和性别差异。研究结果表明:(1)一年来青少年的饮酒行为、饮酒消极期望和饮酒积极期望都显著增加;女生的饮酒行为和饮酒积极期望的增加都显著高于男生。(2)第二次测查时,青少年的饮酒行为、饮酒积极期望和饮酒消极期望高于一年前原同年级的学生。(3)饮酒积极期望、消极期望和饮酒行为之间的基本关系一年来没有发生变化:消极期望可能降低饮酒行为,积极期望可能增加饮酒行为,消极期望对积极期望与饮酒行为的关系具有显著的调节作用。但是消极期望对饮酒行为的作用降低,积极期望的作用升高。
王昌海管益杰王晓华杨涛张红川董奇
关键词:饮酒行为青少年
教师的计算机焦虑及其对教育技术应用的影响被引量:19
2006年
随着我国教育信息技术的应用,由计算机应用带来的教师焦虑问题日益引起注意。有研究表明教师对于计算机教学的焦虑是影响教育技术推广成效的重要原因。本文介绍了计算机焦虑的概念、教师计算机焦虑的相关因素及其影响的相关研究结果,并结合我国的教育实际,提出了改善我国教师计算机焦虑的建议。
管益杰王昌海董奇
关键词:计算机焦虑教育技术教师
简单暴露效应:范式和研究回顾
2008年
刺激的简单重复暴露是提升态度的充分条件,Zajonc提出这一假设并揭示了暴露次数和喜好评价提升之间的因果关系。在Zajonc经典实验范式基础上,结合后续深化和拓展研究,从认知、情感和综合三个研究取向对简单暴露效应研究进行梳理。
张立荣管益杰樊春雷
关键词:研究范式情感认知
网络购物中的信任被引量:24
2011年
信任是委托方基于积极期望自愿接受受托方行为的意向。网络购物中的信任可分为信任倾向、制度信任、信任信念(商家信任)和信任意向。个体经验、个性倾向和认知影响信任倾向;网络安全机制建设和独立的第三方服务影响制度信任;网站使用体验、商家信誉和商家规模影响信任信念;信任倾向、制度信任、信任信念三者共同作用于信任意向,进而影响信任行为。未来的研究应关注网络购物信任随时间的变化规律,文化对网络购物信任的影响,消极事件后信任重建等问题。
管益杰陶慧杰王洲兰宋艳
关键词:网络购物制度信任
请学会表扬孩子
2006年
管益杰黄珊
关键词:自尊心自信心自我评价红花学前期聪明
简单暴露效应的理论模型被引量:11
2006年
简单暴露效应(MereExposureEffect,MEE)的概念最初由Zajonc提出,指的是刺激的简单暴露能够成为提高个体态度的充分条件。文章在简要回顾简单暴露效应概念、影响因素以及表现类型的基础之上,重点介绍了解释简单暴露效应产生机制的理论模型,并探讨了理论构建中存在的一些问题。
张立荣管益杰王詠
关键词:情感反应
共4页<1234>
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