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董翠翠

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供职机构：天津市教研室更多>>
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合作作者

题名
作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇试验区
  • 1篇提问
  • 1篇小学英语
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学研究室
  • 1篇句型
  • 1篇教师
  • 1篇教师提问
  • 1篇教学
  • 1篇教学创新
  • 1篇教学评价
  • 1篇复数
  • 1篇复数形式
  • 1篇复习
  • 1篇UNIT
  • 1篇BUILD

机构

  • 2篇天津市教研室
  • 1篇天津市和平区...

作者

  • 2篇董翠翠
  • 1篇张蔓

传媒

  • 1篇中小学外语教...
  • 1篇基础教育课程

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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Unit 4 Build it!(《灵通英语》第二册)
2005年
一、教学内容与教学目标1.教学内容:句型:How many pencils do you have?/Ihave five pencils.2.教学目标:(1)学会并熟练运用"to have"句型;(2)复习名词单复数形式;(3)学会运用"How many...do youhave?"句型;(4)能够熟练运用"How many...do youhave?"和"to have"句型进行问答;(5)激励学生学习奥运冠军的拼搏精神,使其认识到只有努力学习,才能取得好成绩。
张蔓董翠翠
关键词：句型教师提问复数形式复习
开拓创新,探索小学英语教学评价之路
2006年
2002年10月，天津市教育教学研究室作为教育部基础教育课程教材发展中心“基础教育英语教学评价试验项目”的试验区正式启动。同期在全市部分区县的学校开展试验，由区县教研室英语组牵头挂帅，相应成立了“基础教育英语教学评价试验”项目组，负责项目的实施与管理。该项目在天津试验近3年时间，取得了明显成效。
董翠翠
关键词：英语教学教学评价教学创新教学研究室试验区
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