蓝秋燕
- 作品数：11 被引量：45H指数：2
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- 发文基金：广西教育科学“十二五”规划课题柳州师范高等专科学校科研基金广西高等教育教学改革工程项目更多>>
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- 试论《学记》中的后现代主义师生观
- 2013年
- 在后现代师生观中,师生关系是主体间"我—你"关系、平等对话式关系、共同探讨互惠式关系、和谐融洽的关系,与《学记》所体现的师生观相暗合。从后现代主义教育视野去探讨《学记》中的师生观,为当代师生关系的定位与构建研究提供更为有力依据。
- 蓝秋燕
- 关键词：后现代主义《学记》师生观
- 后现代主义课程范式对语文课程改革的启示
- 2012年
- 后现代主义是二十世纪后半叶在西方流行的一种社会文化思潮,到七八十年代,这一思潮占据了西方理论界主要话题的地位,在哲学、美学、社会学、文学等各领域都掀起了＂后现代主义的论争＂。后现代主义哲学思潮也影响到教育的发展,形成了后现代主义课程范式,以多尔为代表的后现代课程观认为教育就是教师与学生通过不断对话与反思而探究未知领域的过程;教师与学生是一种绝对平等的关系;课程即为探究过程。这些理论对我国正在进行的语文课程改革产生了深远的影响。
- 蓝秋燕
- 关键词：后现代课程观范式语文课程改革
- 试谈中学生写作心理障碍及其对策
- 2002年
- 针对中学生大多数存在写作心理障碍、写作质量差的情况，本文从 三个方面论述了解决畏惧心理、冷漠心理和对抗心理的办法。
- 蓝秋燕
- 关键词：中学生写作心理障碍写作兴趣写作质量畏惧心理冷漠心理
- “他山之石”何以攻玉——西方电影《死亡诗社》及《蒙娜丽莎的微笑》给基础课程改革的启示
- 2014年
- 近年来，很多高校中的教育专业或各种中小学教师培训都把西方教育电影《死亡诗社》（又名《春风化雨》）及《蒙娜丽莎的微笑》作为案例教学引进课堂，进行广泛的教育讨论。本文尝试从教育本质、课堂教学、教师角色等方面剖析这两部影剧给当今正在进行的基础课程改革带来的启示。
- 蓝秋燕
- 关键词：基础课程改革《死亡诗社》《蒙娜丽莎的微笑》
- 论新课程背景下高师语文教学法课程改革新路径
- 2014年
- 基础课程改革已启动十几年,高师院校在语文教学法课程方面也进行了诸多改革与研究,取得一定的成绩,但仍还存在诸多问题。革新教学体系,优化课程组合;采用多样化的教学方式,优化课堂教学,是新课程背景下高师语文教学法课程改革的新举措。
- 蓝秋燕
- 关键词：高师院校语文教学法
- 教师资格证“国考”下师范类教学法课程变革的探讨被引量：33
- 2014年
- 根据教育部教师资格证考试文件精神,从2012年起启动全国中小学和幼儿园教师资格证改革试点工作,试点工作启动后入学的师范类专业学生,申请中小学教师资格应参加教师资格考试。那么在"国考"背景下,师范生教学法课程应进行怎样变革,才能帮助师范生教师资格证的顺利通过呢?笔者将从教学内容、教学方式以及教学方法等方面加以探讨。
- 蓝秋燕
- 注重学法应用,提高学生文言文自主学习能力——基于统编教材的农村初中文言文学法初探
- 2020年
- 统编教材的使用,初中文言文的难度相应加大,给农村初中文言文教学带来一定的挑战和难度。农村中学由于资源相对匮乏、学生基础比较薄弱、教师教学观念相对落后,一些教师在文言文教学过程中忽视了学法的指导,导致一些农村孩子在学习文言文的过程中产生疑问。注重学法开发,是提高学生文言文学习能力最有效的途径。依据农村中学的特殊性,可以通过正确运用工具书和查阅资料、文言文翻译技巧、文言文朗诵、背诵技巧、文言文积累等方法提高学生自主学习文言文的能力,帮助学生走出学习困境。
- 蓝秋燕
- 关键词：统编教材
- 论经济全球化对高校课程改革的挑战
- 2012年
- 一概念的厘定:课程与高等教育课程课程是课程论学科领域中的最基本概念,任何课程论研究者都不可避免地使用它。课程本身的复杂性决定着人们对课程认识也是多样的、不确定的。目前,对课程一词的定义多达上百种。现代课程理论认为:课程是一种有计划地安排学生学习机会的过程,在这过程中,使学生获得知识、丰富体验。
- 蓝秋燕
- 关键词：经济全球化高校课程改革大学课程课程设置
- 论温庭筠“梧桐·夜雨”意象入词的开创之功
- 2012年
- 梧桐意象、梧桐·雨的组合意象是中国古典诗词中的常用意象。然综观晚唐五代词作,温庭筠《更漏子》(玉炉香)则是第一次成功运用"梧桐·夜雨"意象入词的典范,它对后世词作泛用"梧桐·夜雨"意象影响深远。
- 董灵超蓝秋燕莫莉荣
- 关键词：温庭筠意象
- 人教版初中文言文教材研究被引量：1
- 2013年
- 文言文教学是中学语文教学的重要组成部分，新课程改革后文言文篇目所占的比例越来越重，因此，教师要想提高文言文的有效教学，必须对教材有一定的了解和研究。人教版现行义务教育课程标准语文实验教科书根据教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》而编写，
- 蓝秋燕
- 关键词：文言文教材研究
