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袁金月

作品数:4 被引量:18H指数:1
供职机构:西安电子科技大学外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学交通运输工程更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇学生能动性
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语境
  • 1篇视阈
  • 1篇能动
  • 1篇能动性
  • 1篇文化交际
  • 1篇空间语
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际
  • 1篇交际
  • 1篇教学
  • 1篇PRESEN...

机构

  • 2篇西安电子科技...

作者

  • 2篇白素
  • 2篇袁金月
  • 1篇杨跃

传媒

  • 1篇外语电化教学
  • 1篇西安电子科技...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“三多”语境下大学英语教学Presentation的学生能动性建构被引量:18
2015年
本文根据多模态、多媒体、多环境语境下大学外语教学的研究背景,以"学生中心论"、"最近发展区"和"任务型教学法"理论为指导思想,拟构了presentation环节的多模态教学设计,并进行了实证研究,进而分析了运用这种教学方式的意义和影响,以及操作过程中可能出现的问题。
杨跃白素袁金月
关键词:大学英语教学PRESENTATION学生能动性
跨文化交际视阈下空间语的语用张力
2013年
在当今全球一体化势态下,跨文化交际彰显出了巨大的活力,在东方文化和西方文化的融合发展中发挥着积极的作用。空间语是跨文化交际过程中非言语交际的重要组成部分,不同文化对空间语外延和内涵意义的不同解读显示出空间语的巨大张力。本文从跨文化角度出发,分析空间语在不同文化语境中的语用张力,体现世界文化的多样性。
白素袁金月
关键词:跨文化交际空间语
共1页<1>
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