许长青
- 作品数:79 被引量:430H指数:12
- 供职机构:中山大学更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金中国科学院学部咨询评议项目广东省软科学研究计划更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理政治法律医药卫生更多>>
- 制度文明、大学善治与现代大学制度创新被引量:6
- 2015年
- 制度是经济或法律领域正式和非正式的系列规则,拥有高度发达而成熟的制度文明是现代化国家必备的本质特征和重要体现。善治的目标就是有效地降低各权力主体间的交易成本,实现公共利益最大化。大学善治是大学发展的内在需求,也是大学适应现代社会发展的必然要求。大学善治必须以良好的现代大学制度为基础。中国大学行政控制的治理模式体现了高度行政化的大学治理体系特征,从根本上制约了我国大学的整体治理能力。实现大学善治就必须重构大学治理结构,进行现代大学制度创新,体现现代制度文明,实现高等教育领域公共利益最大化。
- 许长青
- 关键词:善治现代大学制度
- 持续提升广州国际竞争力的思考——穗港澳高水平研究型大学的科技创新合作新论
- 2010年
- 城市国际竞争力是城市创造国民财富持续增长的系统能力,本质上是参与国际竞争和调配全球资源的效率和能力。科技竞争力是城市国际竞争力的重要体现,现代社会科技创新力日益成为城市国际竞争力提升的决定性因素及经济持续增长的内在动力。高水平研究型大学是知识和科技创新的源泉。高水平研究型大学的科技创新合作有助于优化城市产业结构、促进R&D产业及高新技术产业发展;有益于夯实研究型大学自身学科基础、凝聚学科优势和特色、提升学科竞争力;有利于整合教育资源、发挥比较优势、培养高素质人才。进一步提升广州国际竞争力必须形成统一认识、健全专门机构、落实具体行动方案,全方位推动穗港澳高水平研究型大学科技创新合作。
- 许长青
- 关键词:科技创新合作
- 立法促进在大学知识产业化中的作用透视:发达国家的成功经验
- 20世纪80年代以来,国际高等教育政策发生显著变化,高等教育学术性得到加强的同时市场化程度加快、知识产业化凸显,大学正成为产业科技创新的合作伙伴,在经济发展中发挥着越来越重要的作用。大学知识产业化一方面是大学自身发展的要...
- 许长青
- 关键词:知识产业化高等教育大学科研
- 文献传递
- 教育公平推动经济增长?——来自美国1978—2015年数据的经验分析被引量:5
- 2017年
- 基于美国1978—2015年的数据,通过生产函数模型和多变量VAR模型,对美国教育公平与经济增长之间的关系进行了分析。结果表明:美国受高等教育人口比例迅速提高,教育普及化程度高,教育基尼系数呈现下降趋势;教育基尼系数与经济增长之间呈现"倒U型"结构,短期看教育公平对经济增长具有反向作用,但长期来看,教育公平对经济增长具有显著的积极作用;教育公平与经济增长之间并不存在双向因果关系,教育公平对经济增长具有显著的格兰杰因果关系,但经济增长对教育公平没有显著的格兰杰因果关系。美国社会制度性障碍导致收入差距进一步拉大,阻滞了社会流动,进而抑制了经济增长。美国的经验研究结果对中国推进教育公平具有一定的借鉴意义。
- 许长青周丽萍
- 关键词:经济增长教育公平生产函数VAR模型
- 大学知识产业化与立法促进
- 2007年
- 我国大学已成为国家知识创新的主体,大学科研从"象牙之塔"走向了经济主战场,知识产业化成为大学的一项重要使命。而法律制度的供给不足,严重制约了知识产业化发展。大学知识产业化专门立法,旨在发挥法律的规范功能和社会功能,建立大学与产业科研合作及知识产业化发展的内在法律机制,调整大学知识产业化过程中的各种社会关系,促进大学知识产业化的深入有序发展。
- 许长青
- 关键词:知识产业化
- 农村“空心化”背景下基础教育公平问题的挑战与推进策略被引量:4
- 2020年
- 随着城镇化进程的加快,农村人口流动性越发频繁,农村的“空心化”演变成人口“空心化”、教育“空心化”。原来引起社会广泛关注的留守儿童问题并没有从根本上解决,家庭资本乏力导致低水平的教育代际传递延续,进而出现“留守二代”教育问题。随着“撤点并校”政策的推进,“留守二代”的教育公平问题更加受到关注。“留守二代”儿童不仅面临着上学难的困境,而且面临着孤独封闭的心理问题。实施教育扶贫和全面推进教育公平是促进寒门学子突破原生阶层的重要途径。政府部门需进一步落实教育公平政策,政府、社会及家庭的交互作用,合力解决留守儿童教育和教育公平难题。
- 许长青许长青
- 关键词:农村空心化教育公平教育扶贫
- 跨学科教育与创新型人才培养的探索——以中山大学为例被引量:4
- 2014年
- 大学基本职能表现为人才培养、科学研究与社会服务,如何培养高素质创新型人才是研究型大学的重要使命与社会责任。中山大学坚持"人心向学"的办学理念,不断探索本科教育教学改革。构建学科会聚平台,培养高素质创新型人才,是中山大学近年来本科教育教学改革系列探索的重要体现。面向未来,中山大学在创建"世界一流大学"、作育"世界一流人才"的实践中,跨学科平台建设和人才培养模式变革既面临机遇,也面临挑战;而建立适应时代发展的创新型人才培养模式既需要自上而下的顶层制度设计,也需要自下而上改革者的不断探索。
- 许长青
- 关键词:跨学科创新型教学改革
- 大学与产业科研合作的创新法律机制研究被引量:1
- 2007年
- 我国的产学科研合作已进入了一个新的发展机遇期,但总体效率并不高,各种社会关系错综复杂,相关问题层出不穷。产学合作的法律制度创新势在必行。法律制度创新旨在建立大学与产业科研合作的创新法律机制———产权机制、风险防范机制、政府服务机制、权益保障机制、内部管理运行机制。创新法律机制是一个相互联系的统一整体,其中产权法律机制是核心,风险防范法律机制是动力,政府服务法律机制是保障,权益保障机制是基础,内部管理运行机制是关键。
- 许长青
- 大学知识产业化与立法促进
- 我国大学已成为国家知识创新的主体,大学科研从"象牙之塔"走向了经济主战场,知识产业化成为大学的一项重要使命。而法律制度的供给不足严重制约了知识产业化发展。大学知识产业化专门立法旨在发挥法律的规范功能和社会功能,建立大学与...
- 许长青
- 关键词:知识产业化
- 文献传递
- 大学生国家助学贷款新进展:国际经验与财政金融制度创新被引量:1
- 2012年
- 全球高等教育规模持续扩大以及高等教育财政投资紧缩,高等教育成本分担与补偿已被国际社会普遍认同,运用财政、金融政策资助家庭困难高校学生完成学业在国际社会已形成广泛共识,推行国家担保的学生贷款制度普遍展开。国际学生贷款在财政、金融支持上存在共同本质,在运作模式上各显特色。国际学生贷款的成功案例表明国际学生贷款制度设计必须建立一个健全、完善而开放的财政、金融支持体系。中国学生贷款在资助经济困难学生完成学业方面取得了显著成绩,但存在可持续发展的制度瓶颈。深入落实国家教育改革发展纲要、促进学生贷款制度的进一步完善,必须充分发挥财政与金融杠杆的功能耦合机制、全面推进财政金融制度创新、构建完善的财政金融支持体系。
- 许长青
- 关键词:学生贷款财政金融支持