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谢媛
作品数:
3
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供职机构:
山西大同大学艺术学院
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相关领域:
艺术
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合作作者
杨亚妮
山西大同大学艺术学院
薛万华
山西大同大学
卢文勇
山西大同大学
赵建国
山西大同大学
赵志戈
山西大同大学
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2011
1篇
2010
1篇
2008
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一种用于炭雕工艺的自清洁活性炭材料的制备方法
本发明公开了一种用于炭雕工艺的自清洁活性炭材料的制备方法,采用下述方法制备:首先将粉状活性炭、粘结剂和催化剂混合后模压成型,然后在高温下炭化处理,即得该种活性炭材料。工艺过程简单,成本低,所得材料具有自洁净功能,可以将吸...
赵建国
卢文勇
杨亚妮
谢媛
赵志戈
薛万华
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怎样培养创作思维
2011年
创作思维主要来源于作者对素材的感受,并且与作者的学识和修养有关。创作思维是个人的艺术追求在作品中的反映,要培养创作思维,就要张扬个性,并且要有感而发,要在画面中倾注激情和想象。在创作中要善于观察生活,把眼前美景变为心中美景,从而在作品中表达意境。构图、色彩和线条是表达创作思维的手段。要在创作中灵活运用,变为自己的艺术语言。
杨亚妮
姝娜
谢媛
关键词:
创作思维
艺术手段
一种用于炭雕工艺的自清洁活性炭材料的制备方法
本发明公开了一种用于炭雕工艺的自清洁活性炭材料的制备方法,采用下述方法制备:首先将粉状活性炭、粘结剂和催化剂混合后模压成型,然后在高温下炭化处理,即得该种活性炭材料。工艺过程简单,成本低,所得材料具有自洁净功能,可以将吸...
赵建国
卢文勇
杨亚妮
谢媛
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薛万华
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