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谭静

作品数:11 被引量:17H指数:2
供职机构:广西师范大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 3篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇语文
  • 3篇教育
  • 2篇语文教师
  • 2篇文教
  • 2篇教师
  • 1篇代理
  • 1篇代理模型
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇选择器
  • 1篇学生写作
  • 1篇学生心理
  • 1篇学语
  • 1篇训练集
  • 1篇艺术
  • 1篇用户
  • 1篇用户账户
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文学

机构

  • 11篇广西师范大学

作者

  • 11篇谭静
  • 3篇覃永县
  • 3篇王金艳
  • 2篇李婕
  • 1篇李先贤
  • 1篇陈玉秋

传媒

  • 1篇河南教育学院...
  • 1篇现代语文(中...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇河北职业教育

年份

  • 4篇2024
  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2000
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一位初中语文教师个人教育观念的研究
教师是教育变革的主要行为主体。教师教育观念支配着教师的教育教学行为。课程与教学改革的关键在于教师教育观念的改善、优化。教师教育观念是教师专业素质的核心,是教师专业发展的建设性工具。 教育观念有三种存在形态包括理...
谭静
关键词:初中教师语文教师
文献传递
基于互信息扰动的软件漏洞检测的解释方法
本发明公开一种基于互信息扰动的软件漏洞检测的解释方法,将样本软件图数据集按比例划分为训练集、验证集和测试集对选择器和近似器进行学习,得到学习好的选择器和近似器;利用学习好的选择器生成关于待解释软件图数据的局部数据集,并运...
王金艳王慧江谭静黎启宇
老子“无为”思想对教育的启示被引量:2
2006年
老子“无为”思想中,蕴含了一种精神追求的价值取向,“无为”也可以作为一种教育策略。它要求教育者懂得潜移默化,还学生自主发展的空间;“无为”中包含的反向思维方式也告诉了我们,在教育过程中,有时应该不行动或者反向而行。
谭静覃永县
关键词:教育老子
基于Shapley值快速计算的欺诈检测解释方法
本发明公开了一种基于Shapley值快速计算的欺诈检测解释方法,包括如下步骤:步骤一:采用节点分类任务的数据集和图分类数据集,对数据集中的数据进行预处理;步骤二:根据待解释的图神经网络,确定节点集中任意两个节点共同作用时...
王金艳谭静王慧江李婕李先贤
基于联邦图学习的跨社交平台账户检测方法
本发明公开了一种基于联邦图学习的跨社交平台账户检测方法,包括如下步骤:步骤一:采用Pareto分布确保每个客户端的训练集的类别的分布都符合长尾分布的特点;步骤二:得到混合嵌入;步骤三:生成预测概率即logits;步骤四:...
王金艳李婕邓荣斌谭静
中学语文课程中的闲暇教育被引量:1
2007年
闲暇教育问题在我国理论界越来越受到重视,而在我国基础教育课程中还是处于模糊状态中,如何在某一具体学科的教学中渗透闲暇教育则仍是个空白。时代的发展需要闲暇教育,新课程改革需要有闲暇教育的意识,如何在语文课程中渗透闲暇教育,是广大语文教育工作者探讨的新课题。
陈玉秋谭静
关键词:中学语文闲暇意识闲暇教育
利益相关者理论视角下企业参与中职教育探究:角色、动力、路径
2024年
企业参与中职教育是中职培养技术技能型人才的重要法宝,也是职业教育高质量发展的关键举措。依据利益相关者理论,政府、学校、企业、行业等主体构成了校企合作复杂的利益相关者组织。围绕企业担任“经济追求者”“服务社会者”“职教人才培养者”三大角色认知,并结合企业参与中职教育受到“中职院校实力”“政府政策支持”的外部动力因素和“企业自身发展”“情感归属”的内部动力因素的影响,从“政策制度完善—利益协调分配—协同育人机制—社会情怀培育”这一主线着手,提出企业参与中职教育的有效路径,以期实现产业链与教育链密切有机融合。
苏彩微谭静
关键词:利益相关者理论中职教育校企合作
什么阻碍了我们——学生精神世界的现实遭遇及其原因探析
2007年
人的本质是精神,教育的本质是精神的引领和建构。教育者要成为真正意义上的精神的引领者、灵魂的工程师,必须主动走进学生的体验世界、精神家园。在此之前,教育者必须要跨越知识本位观和教师权威的障碍。
谭静覃永县
高中生社会支持对心理健康影响的研究
社会支持,是指以个体(被支持者)为核心,由个体和他人(支持者)通过支持性行为所构成的人际交往系统。它包括三个维度:客观支持,主观支持,对支持的利用度。关于社会支持对心理健康的影响,国内外有许多研究,一般认为,社会支持对心...
谭静
关键词:高中生社会支持心理健康学生心理人际交往
文献传递
激发学生写作兴趣的艺术被引量:1
2007年
作文是语文的半壁江山,是中学生语文学习的重要内容之一。怎样能让学生学会作文,写好作文,这是每一位语文教师都要认真研究的问题。语文独立设科一个多世纪以来,人们在作文教学这片沃土上辛勤耕耘,取得了喜人的成果。但是,如何让学生写好作文这个老大难的问题到今天也没有得到很好的解决。很多老师都认识到,兴趣是最好的老师。要使学生写好作文,就要让学生对作文感兴趣。但是怎样才能激发学生写作的兴趣呢?在笔者看来,教师必须要抓好想写、有写、能写和会写这几个基本环节。
覃永县谭静
关键词:写作兴趣作文教学艺术语文学习语文教师学生写作
共2页<12>
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