陈成钢
- 作品数：12 被引量：44H指数：3
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- 发文基金：天津市教委科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- “卓越计划”下大学数学教学方法的探索被引量：8
- 2014年
- 根据"卓越工程师"培养计划,通过"案例教学法"导入概念,"问题驱动法"开展讨论课及激趣互动等教学实践,介绍了大学数学教学方法的改革和学生创新能力的培养,并结合具体案例,探讨了课堂教学中如何将教学内容、教学方法与教学手段有机结合.
- 陈成钢
- 关键词：大学数学教学方法案例教学
- “卓越计划”下大学数学教学改革的研究与实践
- 2014年
- 结合大学数学教学的教学目标,探讨了大学数学教学改革的重点,介绍了数字化教学资源的建设及教学实践,并指出数字化资源的建设是教学内容、教学方法与教学手段改革的有效途径。
- 陈成钢
- 关键词：大学数学教学目标教学改革数字化教学资源
- 提高高等数学教学效率的研究被引量：2
- 2004年
- 由于种种原因,高等数学的教学时数被较大幅度地压缩,因此提高高等数学的教学效率也就显得尤为重要.结合具体实践,笔者从教学观念、教学方法和教学手段等方面提出了自己的观点和做法,并针对具体的教学内容加以分析、阐述,指出了培养学生提出问题、分析问题、解决问题能力的方法和策略.
- 陈成钢李英英
- 关键词：高等数学教学效率
- “卓越计划”下大学数学考核方式改革的探索被引量：11
- 2015年
- 考核方试改革的滞后已经成为制约“卓越人才”培养的瓶颈，已经成为亟待解决的重要课题；以“卓越人才”的培养为出发点，分析了考核在“卓越人才”培养中的作用；结合当前大学数学考核的弊端，确定了考核改革的指导原则，并给出了具体的改革措施及实施方案．
- 陈成钢
- 关键词：大学数学
- 一种确定的背包公钥密码体制的破译方法被引量：1
- 2014年
- 背包公钥密码体制的破译方法不同于一般的统计分析方法,它主要利用公开(加密)密钥的超可达性,直接由公开密钥破译得到私人(解密)密钥,从而达到破译密文的目的。
- 陈成钢
- “替换”在原函数不是初等函数积分中的巧用
- 2008年
- 高等数学题目类型繁多,解题方法灵活多变,而变量替换是数学问题求解时一种广泛应用且十分方便的工具,因为该方法不仅能开拓解题思路,而且可以化难为易、化繁为简.笔者把常规的变量替换法进行开拓,将用常规方法无法计算的积分,通过替换及变形,得到十分理想的结果,最后指出了替换的理论根据.
- 陈成钢李英英
- 关键词：积分级数
- 基于灰度共生矩阵的纹理分析的统计方法被引量：3
- 2014年
- 由于影像图像纹理性强,这使得对于压缩后图像纹理质量的要求显得更加严格。然而,目前的影像图像压缩技术对压缩后图像的纹理效果处理不佳。本文将图像的灰度信息加进灰度共生矩阵,使得灰度矩阵能包含图像的纹理基元及其排列信息,并给出了统计分析方法。结果表明,与传统的压缩方法相比,文中提出的新方法更好地保留了原始图像的纹理效果及其相关信息。
- 陈成钢艾涛
- 关键词：灰度共生矩阵纹理分析
- 教学名师视角下提高大学数学教学效率的教学策略被引量：15
- 2014年
- 在大众化教育的今天,大学数学教学中普遍存在着教师难教、学生难学、不及格率居高不下、课时紧张等一系列问题,提高教学效率成为改善当前大学数学教学改革的重要突破口。通过对多位教学名师的个案访谈,归纳出提高大学数学教学效率的教学策略包括:加强大学数学教学的效率意识、遵循学生的认知规律、优化课程的体系和内容、注重教学方法的改革与创新、将建模思想融入课堂教学、建立科学评价体系等六个方面。
- 陈成钢李维
- 关键词：大学数学教学名师教学效率教学策略
- 克拉默法则的一个简单证明及其推广被引量：3
- 2013年
- 给出了线性代数教科书中克拉默法则的一个简单证明。对于系数矩阵A是方阵的线性方程组Ax b,当其有唯一解的时候,能利用克拉默法则求解。但当A不是方阵,克拉默法则则无法求解,其实利用矩阵秩的理论可以将克拉默法则进行推广,使其能求解任意有唯一解的线性方程组。
- 陈成钢
- 关键词：线性方程组唯一解
- 基于数学形态学的分形维数分析法及其应用
- 2014年
- 数学形态学是分析几何形状和结构的数学方法,广泛应用于各类图像形状和结构的分析与处理.图像的分数维特征描述了纹理的复杂度和粗糙度,本文将Peleg的分数维形态学计算方法应用于纹理分形特征的计算,在Peleg基础上进行改进,采用的结构元是圆对称性的结构元,将膨胀和腐蚀的作用分开考虑,从而得到两组纹理特征.试验表明,该方法可以更好地描述图像的纹理特征.
- 陈成钢艾涛
- 关键词：数学形态学分数维纹理特征分形
