马平贤
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：宁夏大学教育学院心理系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教一般工业技术文化科学更多>>
- 心理学专业学生人格特征对其学业成绩的影响
- 本研究采用卡特尔16种人格因素量表(16-PF)和艾森克人格问卷(EPQ)对30名心理学专业学生进行人格特征调查,探讨心理学专业学生的人格特征对其学习成绩的影响.结果表明：(1)心理学专业学生的聪慧性、兴奋性、乐群性与学...
- 马平贤丁风琴
- 关键词：人格特征学业成绩
- 疼痛对灵魂的净化效应
- 2013年
- 研究通过记录被试经历的不道德事件、日常交往事件以及使被试身体产生痛苦等方法,探究被试在不同条件下对疼痛的承受能力。结果表明:(1)经历了不道德事件的被试承受痛苦的能力显著高于控制组被试;(2)对于那些经历了不道德事件的被试,疼痛处理前后内疚感的变化显著高于控制组被试。结论:疼痛能够缓解内疚感,达到净化心灵的作用。
- 马平贤
- 关键词：内疚惩罚
- 国防生与普通生内隐与外显文化取向的比较研究
- Singelis和Triandis等人(1995)将文化取向按照水平和垂直两个维度分为了四种类型：垂直个人主义( Vertical Individualism)、水平个人主义(Horizontal individuali...
- 马平贤丁凤琴
- 图形的基本属性在视觉客体工作记忆中的表征
- 在视觉客体工作记忆中，存储的到底是特征还是客体，抑或是两者都有，此问题是视觉客体工作记忆研究的关键问题。在以往的研究中，大部分研究都涉及两个特征的存储，得到的普遍结论是视觉客体工作记忆中既存储特征也存储客体，但存在的争论...
- 马平贤
- 关键词：存储方式特征捆绑
- 心理学专业学生人格特征对其学业成绩的影响
- 2012年
- 本研究采用卡特尔16种人格因素量表(16-PF)和艾森克人格问卷(EPQ)对187名心理学专业学生进行人格特征调查,探讨心理学专业学生的人格特征对其学习成绩的影响。结果表明:(1)心理学专业学生的聪慧性、兴奋性与学习成绩呈正相关(ps<0.01);世故性与学习成绩呈负相关(ps<0.01)。(2)心理学专业学生神经质、精神质人格与学习成绩呈显著负相关(p<0.01,p<0.05)。
- 马平贤丁凤琴
- 关键词：人格特征学业成绩
- 客体在视觉工作记忆中的加工机制被引量：2
- 2015年
- 工作记忆模型认为视空间处理器负责储存与加工以视觉为基础的信息,即视觉工作记忆。视觉工作记忆首先涉及客体的容量;其次强调客体的存储方式,强捆绑存储和特征捆绑同一存储关注存储的对象是客体还是特征,客体特征双存储和分离存储关注二者是同一绑定还是各自独立;此外还注重客体视觉工作记忆的研究范式;本文在回顾和阐述以上问题的基础上,对客体视觉工作记忆加工机制尚存在的问题进行了梳理,并对未来的发展方向进行了展望。
- 丁凤琴马平贤
- 关键词：视觉工作记忆特征捆绑客体
