魏燕
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
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- 高等学校加强学科建设,提升核心竞争力的途径与思考
- 2013年
- 本文从我国高校的实际出发,从学科地位、队伍建设、特色学科、平台建设、成果建设、服务行业、和谐发展、强化管理等八个方面阐释了如何加强学科建设,提升学校的核心竞争力,对高校学科建设发展提供了借鉴。
- 魏燕
- 关键词：高校学科建设核心竞争力
- 高校基层学科建设中的观念误区解析
- 2013年
- 本文介绍了高校学科建设系统的内容,指出了当前高校基层学科建设中存在的几个误区,并对如何正确认识和发挥基层学科组织在学科建设工作中的作用进行了阐释。
- 魏燕
- 关键词：高校
- 新时期加强马克思主义理论学科建设的探索与实践——以西安科技大学马克思主义理论学科为例
- 2013年
- 介绍了马克思主义理论一级学科的设立背景,通过对西安科技大学马克思主义理论学科的基本情况、领导机制、学术队伍,平台建设,学术水平,课程建设、研究生培养等七个方面的阐释,全面分析了马克思主义理论学科所取得的成绩和经验,并提出了本学科建设存在的问题和对策。
- 魏燕
- 关键词：马克思主义理论学科建设
- 对学科建设管理的几点思考
- 2007年
- 分析了西安科技大学近年来学科建设发展的现状、存在的问题,并针对存在的问题提出建设性的意见和建议。
- 魏燕尚长春
- 关键词：学科建设
- 高校学科建设中学科队伍构建理论探析被引量：4
- 2013年
- 队伍建设是学科建设的关键,它包括学科带头人、学科梯队、学科创新团队三个方面,本文分别从学科带头人的遴选,学科梯队的建设和创新团队的构建三个方面阐释了如何建设合理的学科队伍。
- 魏燕
- 关键词：学科队伍学科带头人学科梯队创新团队
- 高等学校学科建设指导思想的实践探索被引量：1
- 2014年
- 学科建设是高等学校发展的基础、核心和龙头,学科建设指导思想是一所高校学科发展的的总纲领、总指引,有着统领的作用,具有非常重要的地位。系统介绍了高校学科建设指导思想的内涵,学科建设指导思想的制定应结合学校类型、办学层次、学科结构、学科特色等因素。并结合实际,从学校层面对学科建设指导思想进行了许多有益的探索,通过对我国几所不同类型的高校学科建设指导思想进行分析研究,总结共性,找出个性,以期对其他高校制定学科建设指导思想起到启示和借鉴作用。
- 魏燕孙小娜张剑柴敬
- 关键词：学科建设
- 关于我校国家重点学科建设发展的回顾与思考被引量：2
- 2013年
- 重点学科是知识创新、技术创新、理论创新的重要基地,是一所高校学术水平的重要标志。目前西安科技大学安全技术及工程学科建设中存在的主要问题是:重点学科投入不足,缺少大师级人才。进一步加强国家重点学科建设要制订重点学科建设发展规划;重视科学研究,提升科研整体水平;人才队伍建设是根本,着力建设高水平的学科队伍;整合资源,构筑重点学科创新平台;建立重点学科领导管理体制,建立评估制度。重点学科建设是学科建设的龙头,是高等院校的一项综合性、系统性、长远性的基础建设。重点学科建设的水平直接体现了一所高校的办学水平、办学质量和整体实力。
- 魏燕
- 关键词：国家重点学科
- 高校学科建设基本问题初探被引量：2
- 2011年
- 学科建设是高校建设的核心,是高校工作的龙头,十分重要。加强高校学科建设,在当前有着尤为重要的现实意义。本文较为系统全面地论述了学科建设内涵,学科建设的意义,学科建设中基本环节等基本问题,以便为高校学科建设工作提供一些参考。
- 魏燕
- 关键词：学科建设
