黄东升
- 作品数：34 被引量：96H指数：5
- 供职机构：百色学院更多>>
- 发文基金：广西高校科学技术研究项目广西高等学校科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 新建本科院校学生党员培养质量保障机制研究被引量：5
- 2014年
- 案例研究表明,对新建本科院校学生党员培养存在发展学生党员把关不严、党校教育培训缺乏系统规范、管理服务方式方法单一、制度执行力不强等问题,其原因主要是党员选拔机制尚未完善、党校培训机制有待提高、支部培养机制缺乏活力、管理体制机制还不健全。为此,应健全党员选拔机制,把好质量"入口关";优化党校培训机制,提升培养教育实效;创新支部培养机制,提高党员培养质量;完善质量保障制度,加强质量文化建设。
- 黄东升黄宗将李国俊
- 关键词：新建本科院校学生党员
- 大学生总体国家安全观内化的心理过程及其培育策略
- 2018年
- 大学生总体国家安全观内化是一个连续的心理演变过程,相继经历图式认知、被动依从、局部同化、顺应融合四个发展阶段,其内化过程具有显著的层次递进性、主观能动性和心理波动性等主要特征。促进大学生总体国家安全观内化的培育策略在于注重宣传解读、尊重学生主体、强化持续教育和回应现实诉求。
- 黄东升刘武军
- 关键词：大学生内化
- 左右江革命老区高校服务地方经济社会发展策略研究被引量：1
- 2013年
- 左右江革命老区是邓小平等老一辈革命家发动和领导百色起义与龙州起义的地方,为中国革命事业作出了巨大贡献。老区高校要在服务地方经济社会发展中实现自身的跨越发展,必须要完善社会服务的顶层设计与平台跟进。培养创新应用型人才,为老区的发展提供智力支持;促进科研成果转化,加速老区产业的转型升级;拓展社会服务职能,使高校成为老区经济社会发展中心,传承红色经典,引领和创新老区文化。
- 黄东升黄宗将
- 关键词：老区高校社会服务
- 基于应用型人才培养的新建本科院校教师转型探讨被引量：4
- 2015年
- 应用型人才培养需要新建本科院校走向转型,教师转型是高校实现转型的前提与根本。教师转型需要内外驱力的共同作用,外驱力源于高校的职能演变和经济社会发展需要,内驱力源自教师的专业发展与意义生成。通过完善培养机制可加快教师转型步伐,健全评价机制可提高教师转型效能,搭建平台机制可推动教师转型升华。
- 黄东升
- 关键词：应用型人才培养新建本科院校教师转型
- 新建本科院校如何实现科研转型被引量：9
- 2018年
- 科研转型是新建本科院校转型发展的重要内容,对新建本科院校的整体转型具有牵引作用。面对新建本科院校存在的科研导向功利化、科研管理行政化、科研队伍离散化、科研评价片面化等阻滞问题,必须:重置科研顶层设计,明确科研转型方向;转变科研管理职能,优化科研转型服务;加强科研队伍建设,提升科研转型实力;创新科研评价体系,激发科研转型动力。
- 黄东升
- 关键词：新建本科院校
- 新建本科高校转型发展的路径依赖和破解之道被引量：9
- 2017年
- 新建本科高校转型为应用型大学面临着路径依赖的锁定效应。利用新制度经济学的路径依赖理论分析转型发展过程中产生路径锁定的根源,基于成本的考量、已有制度的强化、学习效应的制约、适应性预期的限制、既得利益者的阻挠和传统文化的束缚等是既有路径被锁定的主要因素。其破解之道是:完善制度建设,降低转型成本;创建支持体系,激发内生动力;建立激励机制,消解转型阻力;促进多元协同,提升共治意识。
- 黄东升
- 关键词：新建本科高校
- 供给侧改革视域下农村义务教育的现实矛盾和化解策略
- 2018年
- 本文以供给侧结构性改革为视角,剖析农村义务教育在保持适度规模和就近入学之间、有限教育资源和优质教育需求之间、人口加速流动和教师留村安教之间存在的现实矛盾,提出优化农村学校空间布局、改善农村学校办学条件、加强农村教师队伍建设、盘活农村闲置教育资源等对策。
- 黄东升赵亮
- 关键词：农村义务教育化解策略
- 品德教育的教学模式探讨
- 2013年
- 品德教育的教学方法很多,但依其特性可以归纳为五种教学模式:道德认知发展模式、价值澄清与关怀模式、参与及行动模式、德目教学模式、道德社群模式,五种品德教育教学模式虽有诸多共同点,但也有各自所强调的特点,这些模式并没有优劣之分,只有适切程度之别。对教育工作者而言,可将其视为品德教育的多元工具加以运用,但要避免误用或者滥用,以及单一化地运用。
- 黄东升黄宗将
- 关键词：品德教育教学模式教学运用
- 左右江革命老区高校服务地方经济社会发展策略研究
- 2013年
- 左右江革命老区是邓小平等老一辈革命家发动和领导百色起义与龙州起义的地方,为中国革命事业做出了巨大贡献。老区高校要在服务地方经济社会发展中实现自身的跨越发展,必须要完善社会服务的顶层设计与平台跟进。培养创新应用型人才,为老区的发展提供智力支持;促进科研成果转化,加速老区产业的转型升级;拓展社会服务职能,使高校成为老区经济社会发展中心,传承红色经典,引领和创新老区文化。
- 黄宗将黄东升
- 关键词：老区高校社会服务
- 校本研究:辅导员专业化建设的有效途径
- 2014年
- 如何有效促进高校辅导员的专业化建设,是当前面临的一个重要课题,以学生事务管理为核心的校本研究对高校辅导员的专业成长具有重要意义。通过完善校本科研制度,设定校本科研目标与评价体系,营造校本科研文化等方面,不断激发辅导员的校本研究兴趣和创造力,是促进高校辅导员专业化建设的有效途径,也是提高学生事务管理水平的重要方法。
- 黄东升
- 关键词：校本研究辅导员学生事务管理
