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文献类型

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领域

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  • 1篇理学

主题

  • 13篇教育
  • 8篇研究生培养
  • 7篇学位
  • 7篇硕士
  • 6篇研究生教育
  • 4篇培养机制改革
  • 4篇工科
  • 4篇博士生
  • 3篇学位论文
  • 3篇研究生培养机...
  • 3篇硕士研究生
  • 3篇两年制
  • 3篇本分
  • 3篇博士生培养
  • 3篇成本分担
  • 2篇导师
  • 2篇学科
  • 2篇学制
  • 2篇研究生培养机...
  • 2篇应用型人才

机构

  • 28篇哈尔滨工业大...
  • 1篇西安交通大学

作者

  • 28篇丁雪梅
  • 16篇甄良
  • 12篇宋平
  • 3篇杨连茂
  • 3篇吴杨
  • 2篇雷稚蔷
  • 2篇康君
  • 2篇钱乙余
  • 2篇英爽
  • 1篇张文修
  • 1篇路淑琨
  • 1篇刘家琦
  • 1篇张满山
  • 1篇魏宪宇
  • 1篇梁大鹏

传媒

  • 14篇学位与研究生...
  • 4篇研究生教育研...
  • 2篇中国学位与研...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇高等教育研究...
  • 1篇中国地质教育

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 3篇1998
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
培养机制改革下的研究生基本奖学金制度研究被引量:14
2009年
回顾了自2006年培养机制改革实施以来哈尔滨工业大学研究生基本奖学金的设置方案与评定工作,并针对奖学金评定过程中出现的问题提出了解决思路。
丁雪梅甄良宋平杨连茂雷稚蔷
关键词:培养机制改革教育成本分担
基于Scopus数据库的国内外著名理工科大学学科结构研究被引量:4
2015年
作为衡量学科发展状况的一个核心因素,高水平论文在整个学科评估中占据着非常重要的地位。基于荷兰Elsevier出版公司设计的Scopus数据库,从引文分析的角度,对1995~2014年期间10所国内外著名的理工科大学的各学科高水平论文产出进行分析比较,通过图表的方式,对比分析了近20年来总体结构比例、国内外的差距,为我国理工科大学学科结构发展提出相关建议。
双勇强丁雪梅
关键词:SCOPUS数据库引文分析学科结构
哈尔滨工业大学研究生培养机制改革的探索与思考被引量:5
2008年
简要论述实行研究生培养机制改革的意义,并结合实际情况就哈尔滨工业大学研究生培养运行机制和经费保障体系的构建及其相关问题进行阐述。
丁雪梅甄良宋平
关键词:研究生培养机制
欧洲硕士学位类型、学制的研究以及对我国的启示被引量:17
2006年
欧洲硕士学位类型多种多样而且学制长短不一,在欧洲各国纷纷采用欧洲学分转换体系后更加提高了其高等教育国际竞争力。在欧洲最具代表性的是英国硕士学位类型及培养模式,其硕士学位层次划分具体、细致,可满足各类人群的需要。这些将为我国硕士学位类型及学制的完善和发展提供值得借鉴的经验和启示。
吴杨丁雪梅
关键词:硕士学位学制
以培养模式改革为契机优化硕士生培养方案被引量:15
2009年
阐述了自培养模式改革实施以来,硕士研究生培养方案修订的必要性,在此基础上介绍了哈尔滨工业大学修订培养方案的一些重要举措。
丁雪梅甄良宋平杨连茂魏宪宇
明确要求 切实加强博士学位论文开题工作的管理
1998年
博士学位论文的水平是衡量博士生培养质量的最重要标志,而博士学位论文的开题工作则是整个博士学位论文工作的关键。开题阶段的工作结果将直接决定整个学位论文的学术思路及研究主线。因此。
丁雪梅
关键词:博士学位论文开题报告博士生导师博士生培养书面报告
关于高等学校重点学科评估指标体系及评分标准的建议被引量:20
2001年
笔者对主要体现英国评估特点的《建议方案》和中国的《评估方案》中的指标体系和评分方法做一概略的比较,并将两个体系中的特点相综合,对我国高等院校重点学科评估的指标体系及评分标准提出几点建议。
丁雪梅
关键词:高校重点学科评估指标体系评分标准
美、英、日、俄四国研究生教育管理体制的比较研究被引量:6
2006年
目前美国、英国、日本、俄罗斯等发达国家的研究生教育发展较快,这些国家在研究生教育管理体制虽然各具特色,但是各国政府、培养单位、社会的关系定位清楚,各方面力量互相促进。对他们的研究生教育管理体制进行比较分析,借鉴这些国家的成功经验,将对我国研究生教育管理体制有启示作用。
吴杨丁雪梅
关键词:研究生教育高等教育教育管理体制
新视角 全方位 新方法——评《学位与研究生教育评价理论与方法》
2014年
由高等教育出版社2012年出版的《学位与研究生教育评价理论与方法》是王战军教授继十年前撰写的我国第一部论述学位与研究生教育评价的专著《学位与研究生教育评估技术与实践》之后的第二本力作,将学位与研究生教育评价研究推向了新的高度,开辟了新的领域并引领了新的方向。
丁雪梅
关键词:教育评价理论学位教育评估
二十年探索结硕果--哈尔滨工业大学硕士生培养两年制改革与实践
哈尔滨工业大学自1994年起实行硕士研究生培养两年学制教育的改革,作者结合两年制硕士生培养工作的实践,从深化教育教学改革,加强课程体系建设,强化教学管理等方面探讨保证两年制硕士研究生培养质量的举措.
宋平甄良丁雪梅
关键词:硕士研究生教育改革教学管理课程体系
文献传递
共3页<123>
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