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付有强

作品数:18 被引量:46H指数:5
供职机构:西华师范大学历史文化学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:历史地理文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 9篇历史地理
  • 6篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 4篇旅行
  • 3篇绅士
  • 2篇英国人
  • 1篇学术
  • 1篇研究范式
  • 1篇英语
  • 1篇英语语言
  • 1篇语言
  • 1篇在场
  • 1篇圣经
  • 1篇师生
  • 1篇食物
  • 1篇识字
  • 1篇识字能力
  • 1篇史表
  • 1篇全球史
  • 1篇人大
  • 1篇文化
  • 1篇文化生活
  • 1篇文化史

机构

  • 12篇西华师范大学
  • 3篇南京大学
  • 3篇首都师范大学
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇弗吉尼亚大学

作者

  • 16篇付有强
  • 1篇张旭鹏
  • 1篇孙颖

传媒

  • 4篇贵州社会科学
  • 2篇史学理论研究
  • 2篇西华师范大学...
  • 1篇决策探索
  • 1篇天津社会科学
  • 1篇贵州文史丛刊
  • 1篇教育史研究辑...
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇文教资料
  • 1篇绵阳师范学院...
  • 1篇全球史评论

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2010
  • 3篇2009
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
英格兰教育旅行传统探析
2012年
英格兰人为满足精神、文化方面的需求前往欧洲大陆游历的做法由来已久,可以追溯到中世纪之初、甚至更为遥远的时代。在中世纪,英格兰人除了因外交、军事和商业等原因而旅行外,还以朝圣者、骑士和学者等身份前往欧陆。近代之初,知识结构的变化、人文主义的影响、绅士教育重点的转变及国际外交实践的影响,催生了新型的教育旅行。到十七世纪中叶,因英格兰社会上层的政治经济需求、绅士阶层提高自身素养的需要以及部分英格兰人对自身生活习性的反思,新的教育旅行(“大旅行”)开始得到认可和接受,逐渐成为一种广受欢迎的社会传统和习俗。
付有强
关键词:绅士
欧洲礼仪和文明传统的基石——《朝臣之书》评介
2014年
《朝臣之书》是意大利外交家和诗人鲍达萨尔·卡斯蒂廖内历经20余年而写成的著作。通过对新形势下的为臣之道及朝臣应当具备的素质修养等问题的探讨,该书为同时代及后来人确立了新的道德规范。随着该书以各种语言在欧洲各地出版刊印,它成为了文艺复兴时期广为流传的一本著作,给各国贵族留下了不可磨灭的印记,从而成为欧洲礼仪和文明传统发展进程中最为重要的基石之一。
付有强
关键词:礼仪
历史与记忆被引量:6
2014年
记忆研究是当代西方史学的一个重要领域,其影响至今方兴未艾。记忆研究在史学领域中的兴起可以追溯到20世纪初,社会学、心理学和心态研究都对之作出了应有贡献,但其在史学研究中地位的确立则是法国年鉴学派第三代学者的贡献。促使记忆的观念转变为一个重要的历史概念,关键在于历史学科内各种思潮的汇流,以及相关的历史方法和主题所产生的影响,西方当代文化政治,尤其是大屠杀对记忆研究无疑具有推动作用。记忆研究及其与历史的关系必然引起人们对历史知识、历史意识乃至历史性质的反思,这对于形成一种新的历史观念,进而以一种新的方式再现过去无疑大有裨益。
阿龙·康菲诺付有强张旭鹏
关键词:记忆历史表现
英国人的教育旅行传统探析被引量:7
2014年
英国人因精神、文化方面的需求而前往欧洲大陆游历的做法由来已久,可以追溯到罗马不列颠时代。在中世纪,英国人除因外交、军事和商业等原因而旅行外,还以朝圣者、骑士和学者等身份前往欧陆。近代之初,认知的变化、人文主义理念的影响、绅士教育重点的转变及国际外交实践的影响,催生了新型的教育旅行。到17世纪中后期和18世纪,上层社会的政治经济需求、绅士阶层提高自身素养的需要以及部分英国人对自身生活习性的反思,让拉塞尔斯提出的"大旅行"观念得到了更多的认可和践履,"大旅行"成为英国教育旅行传统的重要组成部分。
付有强
关键词:绅士
城市化背景下的近代英国乡村教育被引量:3
2015年
英国的城市化经历了漫长的历史过程。在罗马不列颠时代(公元前55年至410年),英国便修建了百余座城镇。中世纪时期,农业生产的恢复、工商业的发展一度让城镇得到复兴。16、17世纪,原工业化和资本主义的发展,陆路、海洋和运河交通的改善,使得城镇逐渐摆脱其农村腹地无法供养大量城市人口的限制,城市化水平有所提高。由于农业的发展和农村的繁荣,这一时期的乡村教育也获得初步发展。1570年至1640年,英格兰地主和约曼的繁荣推动了乡村和集镇、农舍及绅士宅邸的大规模重建。农村中等阶层的日益富足及其改善生活水平的渴望,推动了英国人对教育、捐赠学校及文化的需求。宗教和现实的需要也成为鼓励穷人获取识字能力的强大动力。从宗教的角度讲,只有识字才能阅读《圣经》,了解《圣经》中描述的内容,理解清教传教士反复宣扬的思想。从现实需要看,根据近代初期的司法,首次犯事的人会因能诵读《圣经》而获得从轻处罚或免于处罚,这成为许多人识字的动力。
付有强
关键词:乡村教育英国人识字能力《圣经》从轻处罚
近代初期英国中小学教师生存状况初探
2015年
近代初期,英国教育曾经历过一段快速发展和扩张的时期,但作为教育活动组织者和实施者的广大教师,特别是中小学教师的生存状况没有明显改善。谋求教师职位的人不仅需要满足某些基本要求、获取教会的正式许可,还需要接受教会的定期巡查并经受同行的评议。尽管少数职业教师拥有一定的特权。但大多数的执教者在经济收入方面远不如法律界或宗教界的同辈,他们的社会地位比较低下,得不到应有的尊重。教师职业的不受重视,对后来的教育发展产生深刻的影响。
付有强孙颖
关键词:基层教师
17-18世纪英格兰小城镇文化生活初探
2009年
近代早期,在英格兰城镇化的过程中,小城镇的文化活动日益丰富。经济、交通、通讯以及教育的发展是导致英格兰小城镇的文化生活内容日渐丰富的主要原因。世俗化、多样化和商业化则成为这一时期英格兰城镇文化发展的主要特征。小城镇文化生活的发展反过来又推动了城镇的复兴和发展、居住环境的改善并促成城镇公共空间的出现,对近代英国历史的发展产生了积极影响。
付有强
关键词:小城镇文化生活
“文明的互动与共生”学术研讨会综述
2009年
2009年9月21-22日,首都师范大学全球史研究中心举办了"文明的互动与共生"国际学术研讨会。来自法国巴黎高等师范学院、巴黎大学、英国布里斯托大学、英国德拉姆大学、美国纽约州立大学、中国澳门大学、中国社会科学院世界历史研究所、清华大学、武汉大学等高校与研究机构的四十余名专家学者参加了会议。会议主要就以下三个方面进行了探讨:(1)文明的划分与定义,文明的共性与个性、冲突和融合,文明相互影响的机制或基础;(2)文明和区域内部、大国社会内部不同文化的相互影响及对文明发展的作用,文明和区域之间,包括距离较远的文明、国家或地区性社会之间,文明核心国家之间的互动与共生;(3)"全球史"视野下的历史研究。
付有强
关键词:全球史西方文明史
“大旅行”观念的起源——理查德·拉塞尔斯的《意大利之旅》评介被引量:4
2009年
付有强
关键词:拉塞尔旅行英语语言
英格兰教育旅行传统探析被引量:17
2013年
英格兰人为精神、文化方面的需求而前往欧洲大陆游历的做法由来已久,可以追溯到中世纪之初、甚至更为遥远的时代。在中世纪,英格兰人除了因外交、军事和商业等原因而旅行外,还以朝圣者、骑士和学者等身份前往欧陆。近代之初,知识结构的变化、人文主义的影响、绅士教育重点的转变及国际外交实践的影响,催生了新型的教育旅行。到17世纪中叶,因英格兰社会上层的政治经济需求、绅士阶层提高自身素养的需要以及部分英格兰人对自身生活习性的反思,新的教育旅行("大旅行")开始得到认可和接受,逐渐成为一种广受欢迎的社会传统和习俗。
付有强
关键词:绅士
共2页<12>
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