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刘向前

作品数:36 被引量:194H指数:10
供职机构:华中科技大学同济医学院基础医学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金湖北省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 33篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 32篇医药卫生
  • 4篇生物学
  • 3篇文化科学

主题

  • 17篇海马
  • 12篇慢性复合应激
  • 12篇复合应激
  • 7篇神经元
  • 7篇海马神经
  • 6篇突触
  • 5篇细胞
  • 5篇海马神经元
  • 4篇免疫
  • 4篇记忆
  • 3篇受体
  • 3篇突触素
  • 3篇皮质
  • 3篇大鼠海马
  • 2篇蛋白
  • 2篇地黄
  • 2篇地黄丸
  • 2篇学习记忆
  • 2篇疫苗
  • 2篇应激

机构

  • 36篇华中科技大学
  • 3篇深圳市疾病预...
  • 2篇华中科技大学...
  • 2篇井冈山学院
  • 2篇咸宁学院
  • 1篇福建中医学院
  • 1篇井冈山大学
  • 1篇同济医科大学
  • 1篇南华大学
  • 1篇哥伦比亚大学

作者

  • 36篇刘向前
  • 23篇刘能保
  • 20篇张敏海
  • 12篇刘少纯
  • 10篇李晓恒
  • 7篇孙臣友
  • 6篇汪薇曦
  • 6篇洪小平
  • 5篇李辉
  • 5篇周艳玲
  • 4篇陈鸿伟
  • 4篇李宏莲
  • 4篇王小丽
  • 4篇廖敏
  • 3篇程少容
  • 3篇廖家万
  • 2篇吴少庭
  • 2篇刘胜洪
  • 2篇张伟
  • 2篇李和

传媒

  • 10篇中国组织化学...
  • 5篇神经解剖学杂...
  • 3篇解剖学报
  • 3篇华中科技大学...
  • 2篇解剖学杂志
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇肝胆外科杂志
  • 1篇生理学报
  • 1篇辽宁中医杂志
  • 1篇解剖科学进展
  • 1篇咸宁医学院学...
  • 1篇解剖学研究
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国病原生物...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇全国中医与中...
  • 1篇全国寄生虫学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 4篇2007
  • 3篇2006
  • 5篇2005
  • 5篇2004
  • 3篇2003
  • 4篇2002
  • 1篇1999
36 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
慢性复合应激对大鼠学习与记忆及海马NMDA受体亚基NR2A和NR2B表达的影响被引量:16
2004年
为了观察慢性复合应激对大鼠学习与记忆的影响和海马内 NMDA受体亚基 NR2 A、NR2 B表达的变化。本研究将成年雄性 Wistar大鼠分为实验组和对照组 ,实验组动物每天交替暴露于复合应激原环境中达 6周 ,用 Morris水迷宫和 Y迷宫作业测试其空间学习与记忆成绩 ,再采用免疫组织化学和图像处理方法分析海马 CA1 、CA3、齿状回区的 NR2 A和 NR2 B的表达。结果显示 :( 1) Morris水迷宫测试 :慢性复合应激组大鼠寻找平台的潜伏期较对照组明显缩短 ,Y迷宫测试 :慢性复合应激组大鼠学会躲避电击的正确次数较对照组明显增多 ;( 2 )慢性复合应激组海马内 NMDA受体亚基 NR2 B表达水平较对照组明显上调 ,NR2 A表达水平无显著变化。结论 :慢性复合应激可增强学习与记忆能力 。
程少容刘能保张敏海刘少纯李辉孙臣友刘向前汪薇曦
关键词:海马NR2ANR2BN-甲基-D-天冬氨酸受体
皮质酮对原代培养的海马神经元及其Ca^(2+)/CaMKII的影响被引量:6
2005年
 在培养液中加入 10 7、10 6和 10 5浓度(mol/L)的皮质酮,采用MTT染色测定、Fura 2 /AM的荧光标记以及Western印迹的方法,观察了不同浓度的皮质酮作用下海马神经元形态学和细胞存活率的变化以及胞浆内游离钙离子浓度 [Ca2+ ]i和CaMKII表达的变化规律, 探讨其对原代培养的大鼠海马神经元及其Ca2+ /CaMKII的影响和可能的机制。结果发现: 10 6、10 5浓度的皮质酮对海马神经元的形态学影响较大,与对照组比较,细胞存活率明显降低; [Ca2+ ]i分别为 113. 1022±16. 9716、155.3794±20. 7727;CaMKII的表达也明显减少;三者的变化均显著 (P<0. 01 ),而 10 7浓度的皮质酮对上述指标影响不大 (P>0.05)。此外,相关性分析表明: [Ca2+ ]i和CaMKII的表达呈现负相关(P<0. 05)。以上结果提示,皮质酮对大鼠海马神经元的作用存在浓度依赖效应,浓度越高,对大鼠海马神经元的损伤越大,同时也验证了皮质酮是啮齿类动物的主要的应激激素。
孙臣友刘能保李宏莲张敏海刘少纯刘向前程少容李晓恒洪小平李辉
关键词:皮质酮CA^2+海马神经元原代培养啮齿类动物
缺血预处理对肝脏缺血再灌注损伤保护作用的实验研究被引量:21
1999年
在大鼠肝脏缺血再灌注模型基础上建立稳定的缺血预处理模型,观察其保护作用,结果发现预处理与缺血再灌注组相比血清肝酶(ALT、AST),透明质酸水平及肝组织局部MDA含量均低,而组织ATP含量及能荷值均高,形态学损伤改变轻;同时发现预处理组组织腺苷含量明显高于缺血再灌注组。实验表明缺血预处理能有效减轻肝脏的缺血再灌注损伤,腺苷分子参与了这一保护机制。
朱彤叶启发朱彤郭晖叶启发陈实夏穗生陈实郭晖
关键词:缺血预处理再灌注损伤
几种SARS DNA疫苗对Balb/c小鼠重要器官影响的组织病理学研究
目的用组织病理学方法观察几种SARSDNA疫苗对BALB/c小鼠重要器官的影响,为研制安全有效的SARS DNA疫苗奠定基础。方法用RT-PCR的方法从SARS冠状病毒(SARS-CoV)基因组中扩增出M片段、E片段、N...
刘向前吴少庭秦莉袁仕善黄达娜雷明军潘晖榕林绮萍张仁利高世同刘能保
关键词:SARSDNA疫苗组织病理学
文献传递
慢性复合应激对成年大鼠睾丸生精上皮的影响
2004年
目的:探讨慢性复合应激对成年大鼠睾丸生精上皮的影响及作用机制。方法:将16只成年雄性SD大鼠随机分为两组,每组8只,对照组正常喂养,不作任何处理;实验组采用睡眠剥夺、天敌恐吓、旋转、强光夜间照射、噪音等多种应激方式反复交替地刺激大鼠,共28天,建立慢性复合应激的动物模型。
刘向前王小丽汪薇曦刘能保
关键词:成年大鼠睾丸生精上皮
生脉饮与六味地黄丸改善慢性应激所致学习记忆障碍的作用研究被引量:11
2002年
选用氢化可的松 (HC)慢性注射制备慢性应激致Wistar大鼠学习记忆障碍的动物模型。通过用Y 迷宫测定学习记忆成绩观察生脉饮与六味地黄丸合用对慢性应激所致学习记忆障碍模型鼠的作用 ,并用H .E染色法观察海马CA1区锥体神经元形态、数量变化以及免疫组织化学方法观察海马CA1区神经型一氧化氮合酶(nNOS)阳性神经元的数量变化来探讨其可能作用机制。结果表明 ,生脉饮与六味地黄丸合用能改善Wistar大鼠因慢性应激所致学习记忆障碍。其机制可能与其对海马CA1区锥体神经元 ,尤其是nNOS阳性神经元的保护作用有关。
刘能保刘向前刘少纯张敏海
关键词:生脉饮六味地黄丸慢性应激学习记忆障碍一氧化氮合酶动物模型
侧脑室注射PP2对慢性复合应激大鼠学习记忆功能和海马内Fyn、BDNF和TrkB表达的影响被引量:2
2007年
为了探讨酪氨酸激酶抑制剂PP2对慢性复合应激性学习记忆增强大鼠的学习记忆功能和海马内非受体酪氨酸激酶(Fyn)、脑源性神经营养因子(BDNF)和Trk酪氨酸激酶B(TrkB)表达的影响,本实验将成年雄性大鼠22只,随机分为三组:即慢性复合应激组(对照组)、慢性复合应激+注射盐水组(盐水组)和慢性复合应激+注射PP2组(PP2组)。全部动物暴露于复合应激原中6周后,盐水组和PP2组动物分别侧脑室注射生理盐水或PP2(1次/d,共11d)。实验结束后,用Morris水迷宫测试大鼠的空间学习记忆成绩;采用免疫组织化学方法检测Fyn、BDNF和TrkB在海马内蛋白表达的变化。结果显示:与对照组和盐水组相比,PP2组动物的学习与记忆成绩明显下降(P<0.05);海马内Fyn和BDNF蛋白阳性表达减弱(P<0.05);但3组动物海马内TrkB的蛋白表达无显著性差异(P>0.05)。上述结果表明:侧脑室注射PP2可抑制大鼠慢性复合应激性学习记忆能力的增强作用,下调Fyn和BDNF在海马内的表达;提示Fyn和BDNF/TrkB信号转导途径在慢性复合应激增强大鼠学习记忆能力的过程中发挥重要作用。
李晓恒刘能保张敏海廖家万周艳玲陈鸿伟刘向前
关键词:侧脑室注射慢性复合应激TRKB海马
慢性复合应激对大鼠学习和记忆功能及海马内PKA-C_β表达的影响被引量:12
2005年
目的研究慢性复合应激对成年雄性大鼠学习记忆功能和海马内蛋白激酶A(PKACβ)表达的影响。方法将成年雄性Wistar大鼠随机分为对照组和应激组,应激组动物每天交替暴露于复合应激原中达6周,并测定应激第3周和第6周时两组动物的血清皮质酮水平。应激结束后,用Morris水迷宫和Y迷宫测试大鼠空间学习记忆成绩,并采用免疫组织化学方法分析海马各亚区PKACβ的表达。结果应激组大鼠的血清皮质酮水平在第3周明显高于对照组,但在第6周两组差别不明显。在Morris水迷宫测试中,应激组动物寻找隐蔽平台的潜伏期明显短于对照组;Y迷宫测试中,应激组动物寻找安全区的正确率也显著高于对照组。应激组大鼠的海马CA1和CA3区PKACβ的表达水平较对照组明显上调,而齿状回(DG)内PKACβ的表达在两组中无明显差别。结论慢性复合应激可增强大鼠海马依赖的学习记忆能力,PKA可能参与了其增强机制。
洪小平刘能保张敏海李晓恒王西明刘少纯刘向前孙臣友关中晖
关键词:慢性复合应激蛋白激酶A皮质酮海马
大鼠纹状体GABA受体的表达及年龄性变化被引量:3
2008年
目的观察大鼠纹状体GABA受体的表达特征及增龄性变化。方法应用免疫组织化学及图像分析,Western blot观察大鼠纹状体GABARa受体的表达及年龄相关性变化。结果随着年龄的增加,大鼠纹状体GABAR阳性神经元及纤维明显增加,神经纤维排列紊乱,GABA免疫反应明显增强。结论老龄大鼠纹状体神经元GABAR的表达增加可能是一种有规律的增龄性变化。老年机体的某些抑制性精神症状可能与之有关。
彭建安郭萍瘳家万王芳刘向前王小丽刘胜洪
关键词:纹状体神经元
数字化教育资源使用调查与分析被引量:3
2015年
随着科技的进步,数字化教育资源不断多样化。通过对某高校在校本科生的问卷调查,数字化教育资源在使用上表现出以下几个特点:学生更倾向于在自主学习时使用数字化资源;学生使用搜索引擎最为频繁;学生们更喜欢在传统电脑上使用数字化教育资源。数字化教育资源只有充分考虑自身特点、结合用户需求、不断自我完善,才能实现资源利用的最大化。
汪雨萌刘向前
关键词:数字化教育资源终端问卷调查
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