刘海南
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：江西农业大学理学院更多>>
- 相关领域：社会学文化科学农业科学理学更多>>
- “学分制”条件下,我校数学课程的整合与教学改革研究被引量：1
- 2003年
- 分析了我校在进入高等教育"大众化"时期的数学教育的现状,阐述了在"学分制"条件下,我校数学课程优化整合和教学改革研究的必要性和重要性,并且探讨了一系列实施方案。
- 方桂英张继和刘海南黄长干曾海福胡菊华
- 关键词：大众化教育学分制数学课程课程优化整合教学改革
- 高校数学概念教学的三个层次被引量：2
- 2002年
- 外语和数学是高校教学中两门重要的基础课,一个现象很值得高校数学教师的留意,那就是现今学生学外语的兴趣越来越高,而对数学学习兴趣有降低的趋势,则直接影响到高校数学教学的质量,究其原因有两个:①学科的实用性;②学科的难度.……
- 梅芳刘海南方桂英
- 高阶亚纯函数系数非齐次线性微分方程解的增长性
- 2003年
- 研究了高阶亚纯函数系数非齐次线性微分方程f(k)+Ak-1f(k-1)+…+A0f=Q·exp{E(z)}解的超级和二级不同零点收敛指数,在假设其系数满足一定的条件下,得到方程解的超级和二级不同零点收敛指数的精确估计。
- 梅芳易才凤刘海南
- 关键词：亚纯函数微分方程
- "高等数学"教材建设和教学方法的改革
- 2000年
- 众所周知,"高等数学"是高等院校学生最基础的学习内容之一,各个院校都十分重视"高等数学"的教学及其教材的选用.目前全国各种版本的"高等数学"教材不下百种,的确也有许多优秀的教材,尤其是国家教委1995年颁布"高等数学课程教学基本要求"以后,陆续又有许多高校或联合或独编,出版了适合21世纪人才培养的教材.但适用于我们农业院校的教材不易找到,目前我校使用的"高等数学"教材仍存在许多不足.如教材理论过多,应用偏少,难教难学,从而制约了"高等数学"对高等学校实现人才培养目标所发挥的作用.为此,我们以改革"高等数学"课程为己任,遵照"高等数学课程教学基本要求",参考兄弟院校的新编教材,编写出具有农业特色、符合时代需要的"高等数学"教材,并提出相应的教学方法、手段的改革.……
- 方桂英刘海南吴文荣曾海福朱烈浪
