吴名钊
- 作品数:6 被引量:6H指数:1
- 供职机构:滨州学院计算机科学技术系更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律经济管理交通运输工程更多>>
- 基于MVDR参数谱特征提取的语音识别被引量:1
- 2009年
- 介绍了最小方差无失真响应建模方法,并与线性预测方法进行了比较,比较发现最小方差无失真响应滤波器能提供一个更好的原始语音包络。进而将MVDR参数提取方法应用于ICA中,并与基于传统LP的ICA方法的语音识别性能进行了比较,对结果进行了分析。
- 吴名钊马震李建磊陈延萍
- 关键词:语音识别最小方差无失真响应独立分量分析
- 计算机专业学生实践能力的培养
- 2007年
- 作为地方普通高等院校,担负着为地方经济建设培养实用人才的任务,目前高校计算机专业学生存在着理论知识不够扎实,动手能力差,实践能力不强,在求职、工作过程中出现不能满足社会所需和不能适应工作的状况。文章探讨了计算机专业的教学应如何加强对学生实践能力的培养,并提出了一些方法和建议。为高校计算机专业教学改革进行了有益的探索。
- 吴名钊李建磊杨玲玲
- 关键词:高校计算机专业
- 谈高校多媒体教学应用策略被引量:1
- 2007年
- 针对高校多媒体教学存在的生搬硬套的使用、呈现信息的速度太快、声音太大太刺耳等问题,要使多媒体更好地发挥作用,就要采取如下应用策略:转变教师的观念、搞好多媒体教学设计、充分利用多媒体,实现师生互动。
- 吴名钊谢玉华
- 关键词:高校多媒体
- 对高校网络课程设计与开发的思考
- 2007年
- 随着计算机网络技术和多媒体技术的快速发展.网络教育已经成为一种速度更快、传播空间更大的教育形式。我国政府在《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出“实施现代远程教育工程,形成开放式教育网络.构建终身学习体系”的目标。发展网络教育需要硬件、软件和网络教育资源三大基础作为支撑.其中高校网络教育资源将决定网络教育的成败.而网络课程又是高校网络教育资源中最为核心的组成部分。
- 吴名钊谢玉华
- 关键词:网络课程设计《面向21世纪教育振兴行动计划》高校网络教育资源开放式教育网络终身学习体系
- 提高高校教师教育技术水平有效途径的研究
- 2007年
- 信息技术在教育领域内的应用对教育教学的推动已被广泛接受和认可,但从其总体应用效果来看不容乐观。文章探讨提高高校教师教育技术水平的有效途径,以期为现有的高校教师教育技术水平培训和提高提供参考和借鉴。
- 吴名钊孙孟奎庄波
- 关键词:高校教师教育技术教学媒体
- 电子商务环境下的知识产权保护问题探析被引量:4
- 2008年
- 电子商务的快速发展,对社会引起了很大的震动,对传统的知识产权保护观念更是提出了新的挑战,如:如何认定电子商务中的侵权行为,如何保护电子商务中出现的新的知识产权等,为解决这些问题,一方面要加强知识产权方面的立法工作,另一方面,要通过不断研制网络技术加强知识产权保护。
- 吴名钊
- 关键词:电子商务知识产权