周金侠 作品数:15 被引量:72 H指数:2 供职机构: 河北科技师范学院 更多>> 相关领域: 文化科学 建筑科学 更多>>
基于Citespace Ⅱ的信息可视化文献的量化分析 被引量:57 2011年 利用当前最著名的信息可视化分析软件Citespace Ⅱ对从SCI(Thomson.ISI)网络版(web of Science中的科学引文索引扩展版)中下载的1998--2009年间信息可视化研究文献做了详细的可视化分析,厘清了信息可视化研究的演进轨迹,揭示了研究热点,探讨了此项研究的国家与研究机构分布情况。 周金侠关键词:信息可视化 CITESPACE 关于构建和谐高校图书馆的思考 2008年 构建和谐高校图书馆具有重要现实意义,现在高校图书馆存在一些制约和谐发展的因素,建议高校领导重视图书馆资源建设,图书馆要加强专业队伍建设,密切图书馆与学校教师、各专业的联系,促进各分校图书馆馆际和谐,促进馆领导与馆员、馆员与馆员、馆员与读者之间的和谐,努力构建和谐高校图书馆。 周金侠 苏雪梅 郭建梅关键词:图书馆 高校图书馆和公共图书馆信息资源共建共享研究 被引量:1 2010年 本文阐述了高校图书馆和公共图书馆信息资源共建共享的意义,分析了两类图书馆信息资源的优劣势,介绍信息资源共建共享的国内外现状,针对存在的问题,提出了对策。 周金侠关键词:信息资源 共建共享 高校图书馆在地方公共文化服务建设中作用的研究 2022年 近年来随着互联网技术的蓬勃发展,数码图书馆已经成为当前大学图书馆发展的趋势。数字图书馆的建立离不开对数字图书馆的教育,而数字图书馆对人才的吸引和培育也离不开建立数字图书馆。所以,随着数字图书馆工程的进一步开展,需要加大对数字图书馆的教育研究,以培养出更多适合于信息时代的图书馆管理人才。本章主要概述了高等学校图书馆的发展情况,并对数字图书馆教学在高等学校图书馆发展中的重要意义做出了研究分析,同发达国家相对比(以美国为例),也给出了完善数字图书馆教学的基本方法。 陆启成 刘素清 周金侠 陆一兰信息开放获取研究的知识基础与研究热点探析 被引量:8 2011年 文章利用当前最著名的可视化分析软件Citespace II对从SCI与SSCI中下载的1988-2010年间信息开放获取研究的全部文献做了详细的量化可视分析,绘制了信息开放获取研究文献的共引网络图谱,分析了关键节点文献,探讨了信息开放获取研究的知识基础,揭示了其研究热点的变化情况以及信息开放获取运动在有关国家与研究机构的开展情况。 周金侠关键词:CITESPACE 慕苏系列故事——河北科技师范学院图书馆微服务实践 2018年 在微媒体环境下,读者阅读行为和需求发生变化,图书馆面临新的机遇与挑战。高校图书馆应该不断探索创新信息服务模式,全方位满足读者多元化和个性化的信息需求^([1]),吸引读者的关注度,增强服务活力,进行智慧转型。笔者所在的河北科技师范学院图书馆与时俱进,不断探索,充分利用微信平台,推出"慕苏系列故事",以生动的故事向读者推荐图书馆馆藏资源。 周金侠 杨海燕 田敏 马彦格关键词:信息服务模式 故事 师范 高校图书馆助力乡村文化振兴创新服务的探索与思考 2023年 深入探讨了高校图书馆在乡村文化振兴中的核心作用。首先,阐述了高校图书馆对乡村文化振兴的重要贡献,强调其在推进乡村振兴战略中的关键地位。其次,详细分析了当前高校图书馆在乡村文化服务中所面临的挑战,如文化资源建设的不足、馆藏结构的不合理性、宣传渠道的单一性以及参与形式的简单化。针对这些问题,提出了对应的解决建议:构建一个面向乡村的文化资源库,通过数据库建设和数字化处理来完善其资源体系;利用新媒体和其他现代技术手段来拓展宣传渠道,从而提高其在乡村地区的知名度和影响力;设计和开发一系列具有地方特色的活动,以创新的方式吸引更多的乡村居民参与等。 刘素清 周金侠关键词:乡村文化 文化资源 社会服务 图书流通环节中的细节服务与人文关怀 被引量:2 2009年 本文从人文关怀的视角,论述了图书流通环节中实施细节服务的重要性,列举了流通环节中可实行的种种细节服务措施。 苏雪梅 周金侠 郭建梅关键词:图书馆 图书流通 人文关怀 我国文献检索课研究论文的量化可视分析:1984-2009 被引量:1 2010年 本文采用文献计量学的基本方法对1984-2009年CNKI《中文科技期刊全文数据库》中收录的我国高等学校文献检索课教学研究论文进行了全面的统计分析。在同类研究论文中首次使用社会网络分析与可视化工具UCINET对研究对象进行了可视化处理,深度揭示了其相应的隐藏关系。 周金侠关键词:文献检索课 可视化 统计分析 刍议高校图书馆服务地方文化建设的途径 2013年 本文阐述了高校图书馆服务地方文化建设的意义,对高校图书馆服务地方建设的可行性进行了分析,探讨了高校图书馆服务地方文化建设的途径。 周金侠关键词:地方文化建设