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孙兰

作品数:6 被引量:13H指数:1
供职机构:江西教育学院体育系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇体育
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 4篇成人
  • 4篇成人高等
  • 3篇师范
  • 3篇体育教育
  • 3篇高等师范
  • 2篇院校
  • 2篇师范院校
  • 2篇教学改革
  • 2篇高等师范院
  • 2篇高等师范院校
  • 2篇成人高等师范...
  • 1篇心理
  • 1篇心理环境
  • 1篇学校体育
  • 1篇以人为本
  • 1篇人为本
  • 1篇社会

机构

  • 6篇江西教育学院
  • 1篇江西省教育干...

作者

  • 6篇孙兰
  • 1篇肖余春

传媒

  • 5篇江西教育学院...
  • 1篇江西社会科学

年份

  • 2篇2003
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
谈成人高师体育考核新进展及发展趋势
2003年
 多年来,成人高等师范体育基本上还是沿用传统的方式方法进行考核,严重地影响着体育课的教学质量,导致学校体育失去对学生的吸引力,学生体质呈下降趋势。改变传统的体育考核形式势在必行。加快成人高师体育考核改革力度的措施是:转变观念,加强领导;加强学院的体育设施建设;以人为本,加强对学生体育兴趣的引导;采用定性评价与定量评价相结合的考核制度。
孙兰
关键词:成人高等师范教育体育考核体育设施建设以人为本教学改革
试论体育课堂教学心理环境及其创设的策略被引量:1
2001年
体育课堂教学的有效性依赖于一定的教学心理环境。众所周知,人的身体运动与心理活动是紧密相联的,在体育教学中要严格划清“身体教育”与“心理教育”的界限是不易的。体育课堂教学的心理环境,影响师生的认知活动的广度、深度和对信息加工的水平以及情感体验的积极性,进而影响教与学的效率。因此,创设有效的体育课堂教学心理环境,必须以教学活动中师生认知和情感活动的需要为基点。不同的体育教学环境,师生心理活动的内容和活动方式不同,其所依赖的心理背景和空间也有差异。
孙兰
关键词:教学心理环境体育教学创设策略
普通中学校长的学校体育管理职责定位分析被引量:12
2000年
为了最大限度地发挥校长的学校体育管理职能作用 ,形成最优化的学校体育效益 ,更好地帮助普通中学校长 (以下简称校长 )对学校体育管理职责进一步定位 ,本文通过对校长自身的体育态度。
孙兰肖余春
关键词:校长体育管理体育教育
社会转型与成人高等师范体育的重新定位
2003年
孙兰
关键词:社会转型成人高等师范院校体育教育宏观调控
成人高等师范院校公体课亟待改革
1999年
本文采用调查、分析法,就目前成人高等师范院校学生对公体课的认同态度及公体课的教学内容,教学手段和方法,场地器材设备等进行了调查。
孙兰
关键词:成人高等师范院校公体课教学改革
关于成人高等师范体育教学的研究
2001年
采用资料法、观察法等,对成人高等师范体育教学进行研究,表明当代成人高等师范(以下简称成人高师)体育教学内容单一、实用性不强;成人高师学员体育意识淡薄等。可加强与普通学校体育教材的衔接,避免单调重复;注重开展学员青睐的项目教学,努力培养学员的终身体育观。
孙兰
关键词:体育教育教学质量教学方法
共1页<1>
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