宋吉玲
- 作品数：15 被引量：37H指数：4
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- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 中国特色社会主义的内在规定性及其把握——基于“中国模式”之争的再思考
- 2013年
- "中国模式"的实质就是中国特色社会主义。中国特色社会主义是旗帜、道路、理论体系与制度的统一,是世界现代化的共性与中国个性的统一,是传统性、现代性与后现代性的统一,是中国社会发展的一致性与多样性的统一,是变与不变的统一。这五个"统一"表征了中国特色社会主义的表现形态、本质特性、时空特性、形式特性和发展特性等不同层次的内在规定性。全面分析与科学把握这些内在规定性是继续深化当前"中国模式"之争的前提和基础。
- 宋吉玲
- 关键词：中国特色社会主义中国模式内在规定性
- 对马克思主义中国化历史进程论题的细化研究——评王增智的《马克思主义中国化的早期探索》
- 2014年
- 王增智的《马克思主义中国化的早期探索》全书体系完整、框架清晰,对马克思主义中国化早期探索问题有着追根探源式的系统分析与思考,并对一些问题作答让人眼睛一亮,勇于"旧"题新做、大题小做。当然,也有其不足之处。
- 宋吉玲
- 关键词：马克思主义中国化论题
- 中国特色现代化理论体系研究
- 本文以新中国成立半个多世纪以来，中国共产党关于中国社会现代化问题的一系列探索、主张和论述以及我国思想界、理论学术界的许多学者们对当代中国社会发展进行相关探讨的诸多理论成果为依据，区别于在中国特色现代化理论研究中的“断代”...
- 宋吉玲
- 关键词：社会主义现代化中国社会现代化马克思主义理论
- 中国共产党现代化理论探析
- 全文共分三大部分.第一部分总体分析、考察了党的现代化理论的构成要素.主要包括党对马克思主义现代化思想基本原则的提炼与吸收、对中国国情因素的科学分析、对中国社会主义现代化建设经验教训的深刻总结以及对西方现代化理论的合理扬弃...
- 宋吉玲
- 关键词：中国共产党架构
- 文献传递
- 对毛泽东工业化道路思想的回顾与思考被引量：1
- 2003年
- 毛泽东的工业化道路思想是其现代化思想的核心内容,它产生于特殊的历史背景下,具有鲜明的中国特色。对这一理论全方位的回顾与思考将有助于我们今天建设有中国特色社会主义的伟大实践。
- 宋吉玲
- 关键词：毛泽东重工业
- 论《战争和战略问题》对中国现代化建设的启示
- 2006年
- 《战争和战略问题》阐明了中国革命战争和战略的理论和实践问题,它不仅为抗日战争和解放战争的胜利提供了正确的指导方针,而且文中关于中国革命道路的阐述、党的主要斗争形式的分析、军事战略转变的认识及军事理论研究的倡导等,对我们今天的现代化建设仍有着重要的启迪作用。
- 宋吉玲
- 关键词：毛泽东现实启迪
- 价值·要义·路径:共同富裕视域下的劳动价值观培育被引量：1
- 2023年
- 共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,劳动价值观是实现共同富裕的价值引领。共同富裕进入实质性推进阶段,劳动价值观培育能够为共同富裕何以可能提供理论指引、何以实现提供精神动力、何以推进提供方向引领。共同富裕视域下的劳动价值观培育,要以培养德才兼备的高素质人才为根本任务,以弘扬马克思主义劳动价值观为基本内容,以传承中华优秀传统文化为重要依托,以人的发展与共同富裕相统一为基本原则。从明确重要地位、营造良好氛围、激发培育活力、强化物质保障四个层面着手,在价值凸显与问题呈现中将具有新的历史特点的劳动价值观培育落到实处,为实现全体人民共同富裕和中华民族伟大复兴凝心聚力。
- 宋吉玲宋吉玲
- 关键词：共同富裕劳动价值观社会主义核心价值观中国式现代化
- 高校思想政治理论课教学改革误区及对策初探被引量：10
- 2011年
- 在新一轮高校思想政治理论课教育教学改革过程中,部分教师基于对新课程理念、标准和方法理解上的偏差,走入了几大误区:在实现教材体系向教学体系转化、进而向知识体系和信仰体系转化上,存在"不做转化"、"中断转化"及"随意转化"等错误态度;在教学改革的推进上,存在忽视思想政治理论课程整体建设、搞"各自为战"、"单打独斗"的错误倾向;在教学方法、手段的创新上,存在脱离教学内容和目标的实际需要、搞过度技巧化的"滥用主义"、"形式主义"的错误做法;在教师素质建设上,存在"重理论学术研究、轻教育教学研究"、"重学识魅力、轻人格魅力"的失衡现象。及时发现并纠正这些误区将有助于确保高校思想政治理论课教学改革的实效性。
- 宋吉玲
- 关键词：思想政治理论课教学改革教学体系教材体系
- 现代性视阈下中国现代化推进方式的转换轨迹被引量：1
- 2014年
- 在中国现代化进程中的特定的出场路径与转换缘由,映射了中国现代性建构的复杂性与艰巨性,并演绎了社会主义与现代化在中国联姻的历史逻辑与具体实践。这为我们探究马克思主义中国化历程、揭示"中国道路"独特的形成机制提供了重要图景。
- 宋吉玲
- 多元社会思潮下高校思想政治理论课教学困境及对策被引量：3
- 2016年
- 多元化社会思潮影响下,高校思想政治理论课面临意识形态功能被弱化、强烈的话语冲突、教学改革易陷误区等困境。为此,在具体教学实践中应从以社会主义核心价值观来引领多元化社会思潮、加强思想政治理论课师资队伍建设、转变思想政治教育话语体系、科学化推进教学改革等几个方面破解困境,不断提升思想政治理论课的教学实效性。
- 宋吉玲
- 关键词：社会思潮思想政治理论课教学改革
