张建军
- 作品数：19 被引量：25H指数：3
- 供职机构：郑州大学体育学院更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学自动化与计算机技术更多>>
- 《运动生理学》网络课件的设计与开发
- 2005年
- 运动生理学是较抽象的专业基础课,针对其特点应用FrontPage、PowerPoint、Flash、3Dstudio等软件,开发出具有课堂教学和网上自学双平台的《运动生理学》CAI课件,取得良好的教学效果.
- 张建军石峰
- 关键词：CAI课件运动生理学
- 自媒体结合案例教学在《运动处方》教学中的应用初探被引量：4
- 2018年
- 针对社会体育指导专业《运动处方》教学中出现的课程学时设置过少、教材内容更新较慢、课程理论与实践脱节等问题,利用自媒体平台结合案例教学进行《运动处方》教学改革尝试。从《运动处方》课程案例库的建设、自媒体环境下《运动处方》课程案例教学实施步骤等方面探索自媒体结合案例教学在社会体育指导专业《运动处方》教学中的应用。
- 石峰张建军
- 关键词：运动处方案例教学
- 运动处方立体化教学资源体系的构建被引量：2
- 2009年
- 立体化教学资源建设是实现信息化教学的基础，现阐述立体化教学资源的内涵，论述运动处方立体化教学资源的体系结构、制作方法及制作过程，并总结运动处方立体化教学资源体系的建设在运动处方教学中发挥的作用。
- 石峰张建军
- 关键词：运动处方立体化教学教学资源库
- 冷习服研究现状综述被引量：1
- 2008年
- 目的:通过对冷习服形成的机理和研究进展的分析,为冬季运动项目训练提供科学依据;方法:通过文献资料法,综述机体冷习服的形成机理及促进机体冷习服常用的方法;结果:在有关运动员冷习服的研究中,冷习服形成的机理和研究方法是多样的,每种方法都有各自的长处和不足;结论:通过综述冷习服研究现状,为科学利用冷习服提供科学依据。
- 张建军
- 关键词：冷习服冷适应冷刺激
- 青少年街舞运动运动损伤调查研究
- 目的：通过对青少年街舞运动参与者运动损伤特征的调查，总结其损伤发生规律，为街舞运动的开展及损伤预防提供参考.方法：采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等对334名街舞运动参与者的运动损伤特征进行调查研究.结果：(1)、...
- 张建军石峰
- 关键词：街舞预防措施
- 青少年平地花式轮滑爱好者运动损伤状况研究被引量：5
- 2014年
- 平地花式轮滑运动是近年来新兴的一项轮滑项目,由于其具有入门比较容易,对运动场地要求较低,适应性广等特点,目前在青少年中比较流行.随着平地花式轮滑运动在青少年中的广泛开展,许多平地花式轮滑运动爱好者曾经受过不同类型、不同程度的损伤,而目前国内有关平地花式轮滑运动损伤情况的研究较少.
- 石峰张建军
- 关键词：轮滑运动青少年爱好者适应性
- 耐力训练及力竭运动后大鼠大脑CA1区锥体细胞迟发性神经元死亡及其线粒体的超微结构变化
- 2012年
- 目的观察耐力训练及力竭运动后大鼠大脑海马区锥体细胞及其线粒体的超微结构变化。方法实验于2007年6月至2008年11月在郑州大学完成。选取8周龄雄性SD大鼠40只,随机设耐力训练组:安静组;急性力竭运动后24h组;耐力训练+急性力竭运动后即刻组;耐力训练+急性力竭运动后24h组。每组10只。安静组不外加运动,其他组次日进行力竭运动,力竭运动开始的速度为10m/min,逐渐提高速度并在3min内到达预定的速度(中等强度、大强度力竭运动的速度分别为20m/min、36m/min),保持速度直至力竭,并记录力竭运动时间。耐力训练方案:大鼠在动物跑台进行运动训练,1次/d,6d/周。跑台速度由开始的10m/min逐渐增加至第4周30m/min,运动时间由30min/d增加到40min/d。力竭标准为大鼠用毛刷驱赶无效,在跑台尾端停留2s仍不愿跑,且失去快速翻正反射。主要观察指标:断头处死分别取材检测大鼠大脑海马区锥体细胞及其线粒体的超微结构变化。结果 40只SD大鼠均完成实验设计方案,全部进入结果分析。结果发现耐力训练和力竭运动后大鼠大脑细胞凋亡数量显著增加,力竭运动强度增加,凋亡细胞数量增多,且多为神经胶质细胞,安静组大脑细胞凋亡率为(6.56±1.24)%、急性运动后24h组为(16.14±3.26)%、耐力训练+急性运动后即刻组为(29.78±1.96)%、耐力训练+急性运动后24h组为(32.43±2.35)%。通过图像分析系统的分析研究,海马神经元线粒体变性较为显著。结论本实验观察到耐力训练和力竭运动对大脑细胞造成一定的损伤,海马区神经元线粒体变性,可能是由于疲劳训练引起脑组织的酸中毒和缺氧引起大脑细胞的一些变性现象。
- 张雁儒张建军冯富明李月白王义生
- 关键词：锥体细胞线粒体力竭运动
- 《运动解剖学》网络课程的开发与建设被引量：1
- 2009年
- 目的:针对传统运动解剖学教学中,需大量应用挂图、模型,教学费时费力等缺点。开发自主式、交互式的《运动解剖学》网络课程。方法:采用郑州大学体育学院《天空教室精品课程开发平台》建设包括文本、图形图像、视频、动画等内容的《运动解剖学》网络课程。结果:《运动解剖学》网络课程包括课程介绍区、课程学习区、课程讨论区、作业和测试区、效果分析区、相关资源区等模块。结论:《运动解剖学》网络课程的建设实现了开放式教学、实现了互动式教学、能激发学生的学习兴趣、提高教师的素质,为《运动解剖学》精品课程的建设奠定良好的基础。
- 张建军石峰
- 关键词：运动解剖学网络课程天空教室
- PBL教学模式在《运动生理学》实验教学中应用初探
- <正>1目的PBL教学模式是以问题为基础,以学生为主体、以教师为主导、以自我学习为主、以大家讲座为主要形式的一种新的教学模式,具有提高学生学习兴趣,增强学习能力等优点。通过教学试验,探讨在《运动生理学》实验教学中施行PB...
- 石峰宋高晴张建军
- 文献传递
- 跑酷运动运动损伤特征研究
- 石峰张建军
- 关键词：跑酷
