彭艾莉
- 作品数：28 被引量：184H指数：7
- 供职机构：怀化医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 医学高专急诊医学人才培养市场前景探讨
- 2007年
- 目的通过对当前基层医院急诊急救人才需求的了解，来探讨医学高专诊医学人才培养市场前景。方法通过问卷调查我国11省市、125县、389所乡镇卫生院对急诊人才的需求，了解医学高专学校的市场前景。结果发现绝大多数（91．2％）基层医院都有急诊急救人才的需求。结论医学高等专科学校面向基层、面向农村的急诊急救人才培养有广阔的市场前景。
- 蒲泉州李晓阳马晓健彭艾莉罗凤奇谢桂安
- 关键词：农村急诊急救
- 预防精神障碍的发生重在心理咨询
- 2003年
- 精神障碍是一类影响人们健康的常见疾病.随着社会经济的快速发展、生活环境的变化及社会变革带来的人际关系复杂化等等因素,精神障碍问题越来越严重,已成为当前我国疾病分类中较为严重的一类疾病.据预测,进入21世纪后我国各类精神卫生问题将更加突出[1].怎样在早期干预心理及行为问题的发展,预防精神障碍的发生?调查研究认为:及早心理咨询可有效缓解人们紧张、抑郁、焦虑的不良心理,解决社会成员中存在着的许多亟待解决的心理困扰和冲突,帮助精神痛苦的病人摆脱痛苦体验,降低精神障碍发病率.
- 彭艾莉易礼兰
- 关键词：心理咨询发病率心理卫生
- 大专护生焦虑现状及影响因素调查被引量：4
- 2011年
- [目的]调查和分析我校大专护理专业学生(护生)焦虑现状及其影响因素。[方法]采用自行设计一般资料调查表和焦虑自评量表(SAS)对我校1 742名护生进行整群分层随机抽样调查,并与中国常模比较,了解护生焦虑状况;采用Logistic多元回归分析方法探讨焦虑影响因素。[结果]1 742名护生中,焦虑者244人,焦虑发生率为14.0%,其焦虑总分(32.69分±6.84分)显著高于中国常模(P<0.01)。Logistic多元回归分析结果显示:年级、体质量指数(BMI)、自我形象满意度和身体状况是影响大专护生焦虑的4大危险因素(P<0.01)。[结论]护生心理健康状况总体较差,焦虑发生率高。年级、BMI、自我形象满意度、身体状况是影响焦虑发生的危险因素。护理教育者在教学过程中应针对性地对护生进行专业引导和心理疏导;有目的地指导和帮助他们正确选择实习与就业单位。
- 彭艾莉黄宜娥申新田杨小仙
- 关键词：护生焦虑影响因素
- 护理技能教学内容与岗位需求的探讨被引量：1
- 2006年
- 为了缩小目前护理技能教学内容和方法与临床岗位对护理人才需求存在的差距，我们对正在临床实习的学生和实习一年后返校的学生及从事多年临床护理工作者进行问卷调查和座谈，了解临床岗位对护生的技能需求。探讨改革护理技能教学内容以便适应岗位的要求。提高教学的社会价值。达到“必需、够用”的现代化人才培养目标。
- 田小英蒋乐龙易芬彭艾莉
- 关键词：护理技能教学内容岗位需求
- 外科护理教学中OTD教学模式的设计与应用被引量：10
- 2014年
- 目的探讨OTD教学模式在《外科护理学》教学中的应用效果。方法抽取2011级护理专业两个大班240人为研究对象,随机分为两组,每组120人。观察组实施OTD教学模式,对照组实施传统理论教学。实验结束后,采用理论考试、问卷调查,对教学实效性进行评价。结果两组学生的理论考试成绩和学习效果各维度、教学效果评价差异有显著意义(P<0.05)。结论 OTD教学模式能提高学生的学习效果,利于教师的角色转换。
- 刘燕南彭艾莉周利容姚珺岳琳谌绍林
- 关键词：教学模式护理教学
- 涉外护理专业《医护英语》英文会话情景模拟实训课程的构建被引量：4
- 2013年
- [目的]探讨涉外护理专业《医护英语》英文会话情景模拟实训课程的构建对教学效果的影响。[方法]随机选取2009级涉外护理专业学生60人为观察组,在常规理论教学基础上开展英文会话情景模拟实训;选取2007级、2008级涉外护理专业学生72人为对照组,应用常规教学法。采用问卷调查和考试两种方法对教学实效进行评价。[结果]调查问卷显示,观察组各条目得分明显高于对照组;观察组技能考试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]《医护英语》英文会话情景模拟实训课程的构建能提高学生的英语实际运用能力、自主学习能力、团队合作能力。
- 刘燕南彭艾莉段功香
- 关键词：涉外护理医护英语情景模拟
- 社区护理学实践教学模式探讨被引量：2
- 2008年
- 彭艾莉刘英
- 关键词：实践教学模式社区护理工作实践教学环节教学手段
- 不同身高护理大专毕业生择业心理状况调查分析被引量：6
- 2006年
- 彭艾莉刘立亚
- 关键词：大专毕业生择业心理高护理人才选拔焦虑情绪焦虑程度
- 运用奥瑞姆自理理论探讨老年公寓护理模式被引量：3
- 2009年
- 彭艾莉吴立文邹玉莲彭兰娣
- 关键词：奥瑞姆自理理论护理模式老年公寓人口老龄化老年人口老龄化社会
- 病例教学法在《护理学基础》技能训练中的应用被引量：16
- 2005年
- 为培养和提高学生运用护理程序分析问题、确认问题和解决问题的能力 ,提高训练效果 ,研究编制了一套护理小病例 ,“以病例为引导 ,以问题为中心”进行护理技能训练。结果学生的学习主动性和积极性明显提高 ,训练效果较好。
- 陶莉彭艾莉高小玲李定梅李青郑弘易芬
- 关键词：病例教学法护理技能
