朱亚宾
- 作品数：25 被引量：62H指数：4
- 供职机构：南京信息工程大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 创业培训项目SIYB与KAB比较研究的需求和价值导向被引量：4
- 2017年
- 创业培训项目SIYB与KAB已经成为中国许多高校开展创业教育的主要选择。快速发展的高校创业实践教育,迫切需要创业培训项目SIYB与KAB比较研究的理论价值指导。从当前SIYB与KAB理论研究的层次与水平看,有价值的成果较少,对于创业实践的指导价值不大;从高校创业实践情况来看,自主创业率和成功率还较低。SIYB与KAB项目不仅在实践层面上未能平行发展,在理论研究方面也没有交叉融合发展。两者比较研究是当前我国高校创业教育的内在要求,这种研究要遵循中国特色和人文情怀的价值导向,以促进我国高校创业教育的内涵式发展。
- 朱亚宾吴思蓓
- 关键词：创业培训
- 网络社会道德评价研究——基于网络平台的道德评价研究
- 本文对网络社会道德评价进行了研究。科学技术的发展造就了网络社会的产生,网络社会和现实社会共同组成了人类的生存空间。现实社会是人类第一生存空间,网络社会是人类第二生存空间。随着科技和社会的不断发展,网络社会在人类的生活中发...
- 朱亚宾
- 关键词：计算机网络网络伦理社会文化道德评价
- 公民道德发展基本规律研究
- 2015年
- 道德作为人类社会关系不可或缺的部分,其历史发展有着内在必然的规律。道德发展内含于社会发展,既有时代发展背景的烙印,也有着内在矛盾发展的张力。世间万物之发展,必论之内在与外在之整合。从时代背景、经济发展以及内在矛盾等方面全面研究道德发展的规律,主要包括一般规律、特殊规律、历史继承性规律、对外开放性规律、否定之否定规律以及基本路径规律等。公民道德建设是我国一项重大工程,规律研究是道德建设成效的最大影响因子。深入研究国内外公民道德发展基本规律,对公民道德建设具有积极的促进作用。
- 朱亚宾
- 关键词：公民道德
- SIYB与KAB比较研究及其对应用型高校创业教育的启示被引量：3
- 2014年
- SIYB与KAB项目是我国当前主要的两个创业培训项目,两者之间既有联系也有区别。应用型高校创业教育在借鉴和学习这两个项目时存在择其一而力之的情况,缺乏综合比较的研究和学习,从而使得创业教育理念、体系、条件等不够完善。综合比较SIYB与KAB项目,总结相同点与差异点,以期能够给予我国应用型高校创业教育新的发展思路。
- 朱扬宝白林朱亚宾
- “蜗居”现象的经济伦理反思
- 2010年
- 在人类的价值意识当中，房屋已经不再仅仅是避风挡雨的“港湾”，还成为人们追求自身价值实现的一个必不可少的工具。随着公共社会实践的发展，人们对住房的要求越来越高，也越来越追求除房屋实体外的一种精神载体的价值属性。然而事物的发展是具有两面性的，当今社会出现的“蜗居”现象就是对这些价值属性的一定程度的否定。“蜗居”现象就像洪水猛兽一样无情地摧残着现代人们的身心，它似乎已经不再是以前那个温馨的“港湾”了。
- 朱亚宾
- 关键词：伦理反思社会实践两面性现代人
- 网络社会中的道德评价问题被引量：2
- 2009年
- 网络社会与现实社会存在着很大的区别,基于网络社会环境的道德与现实社会也是有区别的。网络虚拟空间存在大量的道德失范现象,即使道德评价也不例外。本文主要分析网络社会的特性及其环境中的道德评价存在的问题。
- 朱亚宾朱晓林
- 关键词：网络社会伦理建设
- 大学生参加创新创业比赛的问题、原则和方法被引量：2
- 2019年
- 作为高校创新创业教育重要组成部分的双创比赛发展速度快,成效显著,但其暴露的问题也不容忽视。当前大学生参加双创比赛主要存在缺乏正确的价值导向、缺乏科学方法指导、缺乏团队意识等三个问题。针对这些问题,大学生需要在坚持勤于发问、敢于尝试和勇于创业三个基本原则的基础上,主动寻找创业项目,用高新技术和商业模式创造效益,打造协同创新团队,以及用完善的创业计划书打动评委等来增强创新创业实践的成效。
- 朱亚宾
- 我国志愿者文化结构及其协调发展研究被引量：1
- 2012年
- 我国志愿者文化是由志愿者物质文化、精神文化、行为文化和制度文化等部分组成,其中精神文化是内核和本质所在,其他文化是外层,共同构成一个矛盾的统一体。只有全面系统地加以研究,才能继续推进志愿服务实践活动。
- 左同宇朱亚宾
- 关键词：志愿者文化
- 基于SIYB与KAB创业培训模式推进高校创业教育研究被引量：8
- 2017年
- 我国高校创业教育起步晚、发展快,问题也同样凸显。针对当前创业教育存在理念滞后、环境缺失、师资不足以及缺乏评价机制等问题,我们可以通过借鉴、吸收由国际劳工组织开发并在很多国家成功运行的SIYB与KAB创业培训模式在理念导向、课程体系、内外环境、师资建设以及过程控制等方面的成熟经验,发挥其理念、德性的共性价值内涵:打破误区,升华理念;结合思政教育内涵发展;重视环境建设;加强过程控制。
- 朱亚宾朱庆峰朱杨宝
- 关键词：创业教育SIYBKAB
- 高校创业培训项目SIYB与KAB比较研究综述被引量：1
- 2017年
- 创业培训项目SIYB与KAB在高校创业教育中占有一席之地,已经成为许多高校创业教育的主要内容。SIYB与KAB进入中国后,对中国的创业教育发展起到了重大的促进作用,但也存在整合发展不足、实效性差等问题。SIYB与KAB比较研究是当前我国高校创业教育的内在要求,对其研究要遵循融合发展、中国特色和价值情怀的基本导向,才能有效促进我国高校创业教育的内涵式发展。
- 朱亚宾
- 关键词：创业培训SIYBKAB
