朱保成
- 作品数：26 被引量：263H指数：8
- 供职机构：安徽大学体育军事教学部更多>>
- 发文基金：安徽省社科规划项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理哲学宗教更多>>
- 校园足球的可持续发展路径研究——英国校园足球发展的启示被引量：5
- 2021年
- 中国足球的可持续发展离不开良好的制度环境,借鉴他国的有益经验,有助于走出一条具有中国特色的足球之路。据文献考证及史料梳理,英国校园足球发轫于公学和大学,历经从混乱无序到回归教育、从剑桥规则到校园联盟、从规模扩张到日臻完善三个阶段。其发展特征归纳为:一是校长利用校园足球立德树人,进行教育改革与创新;二是家长的认识、认同、支持,推动校园足球活动可持续发展;三是政府主导顶层政策设计,英足总致力于专业统筹规划;四是引导多元主体支持,协同推动校园足球的健康发展。基于如上认识,对我国校园足球的启示如下:激励校长借助校园足球推行教育改革与创新;鼓励家长学习、参与及陪伴子女,与校园足球活动共同成长;强化政府对校园足球的政策设计,充分发挥足协的专业统筹规划能力和资源优势;引导多元主体协同促进校园足球的普及与提高。
- 朱保成陈晓荣
- 关键词：英国足球校园足球公学可持续发展
- 以终身体育教育理念为指导,正确定位高校体育教育被引量：13
- 2003年
- 高校体育的正确定位是以明确高校体育教育理念为前提的,只有明确了教育理念,才有高校体育教育的准确定位。高校体育在终身体育理念指导下的正确定位,明确了高校体育教育的教学目标、措施、方向和发展思路,对高校体育在整个高等体育体系中位置、角色及功能作用的确认具有现实的指导意义。
- 陈晓荣朱保成
- 关键词：高校体育教育学科定位教学目标教学措施
- 浅析体育教学中伤害事故的产生原因及预防被引量：21
- 2002年
- 本文通过对巢湖市驻城中小学校 ,1996年 -2 0 0 0年间体育课中发生伤害事故的致伤原因进行调查并统计分析 ,系统地全面地介绍了预防伤害事故的措施与手段 ,为今后体育教师在加强教学管理上提供依据和方法 。
- 陈晓荣朱保成
- 关键词：体育教学
- 浅谈女生跨栏跑教学心理障碍的克服
- 2001年
- 在田径教学中 ,跨栏跑有一定难度和有一定危险性 ,使一些心理素质和身体素质差的女生对学习跨栏跑产生畏惧情绪。这种情绪如不及时解决就会影响学生的学习热情 ,引发恐惧心理 ,从而影响整个教学计划的完成。因此 ,本文结合自己的教学实践 ,就跨栏跑教学中产生惧栏的心理原因及克服恐惧心理的具体方法进行初步的探讨。
- 陈晓荣朱保成
- 关键词：女生跨栏跑教学恐惧心理心理障碍
- 学校体育创新2.0模式研究被引量：2
- 2013年
- 在学校体育创新中引入创新2.0的思想,通过文献研究、比较分析和逻辑分析等研究方法,从学校体育创新的目标、形式、效果等方面,提出创新2.0框架下面向知识社会的民主化的学校体育创新2.0模式:以实现学校体育创新的制度化、模式化和培养创新人才为目标,以开放性、共享性、应用性为原则,以大众创新、开放创新、共同创新为形式,重视创新价值实现与创新成果共享。学校体育创新应转变学校体育创新理念,构建学校体育信息共享平台,实现创新知识的构件化和模块化,注重学校体育创新价值实现。
- 陈晓荣朱保成
- 关键词：学校体育
- 基于BMI的大学生心理适应水平的比较分析--以安徽省三所高校学生为例
- 2021年
- 以随机抽取的安徽省三所高等院校大学生为研究对象,按BMI筛查出体重超重和体重正常的大学男生各87人,女生各84人,共342人,运用中国大学生适应量表对超重组与正常组进行心理适应水平的测试。结果发现,超重组在学习适应、校园生活适应、择业适应、以及总适应等四个维度的得分低于正常组,差异均具有非常显著性;不同月支出水平的大学生在学习适应、择业适应、自我适应及情绪适应方面有显著性差异;不同性别和户籍来源地的大学生在心理适应的各个维度无显著性差异。
- 朱仁康朱保成
- 关键词：大学生BMI
- 实施全民健身计划 改革高校体育教学被引量：4
- 2004年
- 以体育教学的实践为研究基础 ,通过专家调查法和文献资料综合调查法 ,对高校体育教学和全民健身计划的实施进行了全面的研究。研究结果表明 ,作为全民健身实施重要一环的高校体育在许多方面还存在许多问题 ,应从学校体育教学、科研和群众体育几方面来解决这些问题。
- 许卫民朱保成
- 关键词：全民健身计划高校体育教学教学改革群众体育健身文化
- 我国群众体育公共服务的现实困境及消解路径被引量：6
- 2018年
- 体育公共服务体系是一个由一系列相关要素通过相互作用构成的有机整体。随着我国体育强国建设目标的确立,群众体育公共服务工作取得了巨大进步。但研究结果表明,我国群众体育公共服务体系建构远远没有完成,主要表现在设施场馆短缺、经费保障不足、组织机构和人员缺乏、全民监测体系亟待完善;城乡之间和不同地区之间显失平衡,同一社区不同社会阶层、不同年龄段人群也存在显著差异,与＂普惠、均等化＂的可持续发展要求相差甚远。为此,要加大基础设施建设和专业化投入,多方开发群众体育资源,包括从传统体育和传统舞蹈类非物质文化遗产项目中发掘资源,有效地组织、吸引民众广泛参与等。在具体工作中,要坚持以政府为主导,强化社会组织的作用,积极引入市场竞争机制。
- 朱保成陈晓荣
- 关键词：群众体育公共服务体系后奥运时代体育强国传统体育
- 高水平足球运动员竞技期望、教练员训练方式与团队归属感的关系研究被引量：4
- 2010年
- 为了研究高水平足球运动员竞技期望、教练员训练方式与团队归属感的关系,通过对110名高水平足球运动员进行问卷调查,结果表明:高水平足球运动员竞技期望、教练员训练方式与团队归属感方面存在着性别、所属环境与训练层次上的差异;高水平足球运动员团队归属感的各个维度与其竞技期望中的环境协调性以及教练员训练方式中的大多因素显著相关;训练中教练员—运动员的感情融合、比赛中教练员—运动员的心得交流、训练中对运动员技术提升激励对比赛归属感因子有显著预测作用,环境协调性、比赛中教练员—运动员的心得交流对训练归属感因子有显著预测作用,训练中教练员—运动员的感情融合、训练中对运动员技术提升激励、比赛中对运动员战术执行认可对人际归属感因子有显著预测作用。
- 陈晓荣朱保成
- 关键词：足球运动员归属感
- 大学体育“教与学”的改革创新研究被引量：4
- 2013年
- 不同群体对体育教学改革和学习改革存在重教轻学、轻教轻学、重学轻教等认识偏差,体育教改和学改的先导是教学思想的改革与发展,教学思想的改革要以学生的发展为中心。在教学改革中要注意解决好教学中心、师生地位作用、师生关系与学生发展内涵等问题,在体育学习改革中要注意解决好体育学习改革目标、师生的主动参与、体育学习素质的提高与体育学习素质的评估等问题。在体育教学实践中要遵循体育教师主导与学生自主学习相结合的原则,为学生的健康和发展打下坚实的基础。
- 陈晓荣朱保成
- 关键词：体育教学教学思想教学改革
