李凌
- 作品数：22 被引量：41H指数：4
- 供职机构：武汉理工大学材料科学与工程学院材料复合新技术国家重点实验室更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金武汉市青年科技晨光计划湖北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：一般工业技术金属学及工艺电气工程文化科学更多>>
- 铁电存储器用的BaTi<Sub>2</Sub>O<Sub>5</Sub>薄膜电容及其制备方法
- 本发明涉及一种铁电存储器用的BaTi<Sub>2</Sub>O<Sub>5</Sub>薄膜电容及其制备方法。铁电存储器用的BaTi<Sub>2</Sub>O<Sub>5</Sub>薄膜电容，其特征在于它由下电极层、BaT...
- 张联盟王传彬王君君沈强李凌
- 文献传递
- 一种高致密BaTi<Sub>2</Sub>O<Sub>5</Sub>块体的制备方法
- 本发明涉及一种高致密BaTi<Sub>2</Sub>O<Sub>5</Sub>陶瓷块体的制备方法。一种高致密BaTi<Sub>2</Sub>O<Sub>5</Sub>陶瓷块体的制备方法，其特征在于它包括以下步骤：1)将B...
- 王传彬彭健沈强李凌张联盟
- 文献传递
- 用“柔性”理念构建和谐学生教育管理模式被引量：2
- 2006年
- 教育管理最终目标是培养社会主义合格的建设者和接班人,学生工作实践中需要用心、用胆、用情,通过一条“柔性”的“生产线”,打造整体性优良同时富有个性的“人才”产品。论述了教育管理目标设计体现和谐振的概念,以及实现教与学的互动关系,并提出了构建和谐学生教育管理模式。
- 李凌
- 无铅铁电材料-BaTi_2O_5的研究进展被引量：7
- 2009年
- 二钛酸钡(BaTi2O5)是近些年来受到重视并发展起来的一种无铅铁电材料,由于具有较大的介电常数、较高的居里温度和良好的铁电性能,而且环保、与环境友好,因而应用前景广阔。本文介绍了BaTi2O5的晶体结构、制备方法、介电性能、应用前景及发展趋势。
- 李凌王芳王传彬沈强张联盟
- 关键词：晶体结构介电性能
- 高性能二氧化锡陶瓷电极材料的研制及其应用
- 张联盟沈强张东明罗国强姜从盛王传彬李明忠李凌秦麟卿陈洪波
- SnO<,2>陶瓷电极材料是玻璃电熔装置的核心组成部分，SnO<,2>陶瓷电极材料难以满足玻璃熔制工业对其使用寿命的要求。为此，项目以研制出高性能、低成本SnO<,2>陶瓷电极材料和实现工业化生产应用为目的，设计出SnO...
- 关键词：
- 一种高致密BaTi<Sub>2</Sub>O<Sub>5</Sub>块体的制备方法
- 本发明涉及一种高致密BaTi<Sub>2</Sub>O<Sub>5</Sub>陶瓷块体的制备方法。一种高致密BaTi<Sub>2</Sub>O<Sub>5</Sub>陶瓷块体的制备方法，其特征在于它包括以下步骤：1)将B...
- 王传彬彭健沈强李凌张联盟
- Si(111)衬底上MgO薄膜的脉冲激光沉积
- 以MgO陶瓷为靶材,采用脉冲激光沉积技术在Si(111)衬底上制备MgO薄膜,重点研究了衬底温度对MgO薄膜结构的影响.利用X射线衍射测试了不同衬底温度下沉积的薄膜物相和结晶度,通过原子力显微镜对其表面形貌进行了观察.结...
- 王芳王传彬李凌沈强张联盟
- 关键词：脉冲激光沉积衬底温度结晶度表面形貌
- 文献传递
- MgO(100)衬底上生长BaTi_2O_5薄膜及其性能研究被引量：3
- 2009年
- 利用脉冲激光沉积技术，在MgO（100）衬底上生长了BaTi2O5薄膜，探讨了沉积条件（衬底温度和氧分压）对薄膜结构的影响，并对其介电和光学性能进行了研究。结果表明：随衬底温度和氧分压的改变，BaTi2O5薄膜的物相和结晶取向逐渐变化；适宜的脉冲激光沉积工艺为衬底温度950～1000K、氧分压12．5Pa，在该条件下获得了b轴方向择优生长的BaTi2O5薄膜；该薄膜具有较高的居里温度（750K），介电常数达2000，而且在可见光和红外波长范围内具有较高的透过率。
- 李凌王传彬王芳沈强张联盟
- 关键词：脉冲激光沉积衬底温度介电性能
- BaTi<,2>O<,5>薄膜的脉冲激光沉积、结构控制及其性能研究
- 二钛酸钡（BaTi2O5）是近年来发展起来的一种新型无铅铁电材料，但目前对其研究主要集中在块体特别是单晶材料的制备与性能上，为满足铁电器件小型化、集成化发展的需求，需要进一步进行 BaTi2O5薄膜的研制。为此，论文以新...
- 李凌
- 关键词：脉冲激光沉积铁电材料介电性能
- 文献传递
- 高校引智管理工作新思考被引量：4
- 2006年
- 通过对引智工作在高校国际交流与合作中重要性描述及分析,以武汉理工大学为例,提出高校引智工作要彰显效益必须以科研、人才培养和人才引进等诸多项目为依托;必须目标瞄准国际知名学者、知名企业、知名高校,有的放矢;必须以高校真正有需求的教授、学者作为引智的主体,辅之必需的软硬件保障,从而最终获得引智工作的最大效益。
- 李凌
- 关键词：引智工作
