李继芳
- 作品数：30 被引量：141H指数：6
- 供职机构：浙江万里学院计算机与信息学院更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省教育厅科研计划浙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于“项目化”训练模式的毕业设计实践与思考被引量：2
- 2007年
- 本文阐述了基于实际软件工程项目的毕业设计训练模式，描述了某一具体项目的组织与实施过程，提出了这种训练模式中需要思考的问题。
- 李继芳刘学俊方跃峰
- 关键词：软件开发
- “分组竞赛式教学法”在网页设计课程中的探索与实践被引量：15
- 2007年
- 本文根据高校低年级学生学习网页设计课程的特点，构建了“分组竞赛式教学法”教学平台，设计了网页设计课程的互动式教学模式，比较了传统教学方法与改进后的教学方法的效果，提出了一套比较完整的教学方案。实践证明该教学方法有效性和趣味性强，提高了学生的学习兴趣和学习能力，是对传统教学方法的一种补充教学模式。
- 董晨李继芳
- 关键词：竞赛式团队
- 基于合作式学习的计算机导论课程教学
- 本文分析了“计算机导论”课程的教学模式，提出了一种基干合作式学习理论，优化整合课程内容、充分调动师生之间互动关系、采用多元化评价的新型教学方式。
- 李继芳奚李峰殷伟凤高昆
- 关键词：高等教育课程整合合作式学习《计算机导论》
- 文献传递
- 基于“项目化”实践教学模式的探究被引量：27
- 2007年
- 本文确定了以教师为主导、学生为主体的“项目化”实践教学目标,给出了“项目化”实践教学的基本内涵,分析了教学过程的组织模式和实施方式,形成了科学的、多元的教学评价体系。这种模式在同类院校中类似专业中具有很好的参考价值。
- 李继芳奚李峰方跃峰陈仲委
- 关键词：实践教学
- 基于合作式学习的计算机导论课程教学被引量：4
- 2008年
- 本文分析了“计算机导论”课程的教学模式，提出了一种基于合作式学习理论、优化整合课程内容、充分调动师生之间互动关系、采用多元化评价的新型教学方式。
- 李继芳奚李峰殷伟凤高昆
- 关键词：计算机导论合作式学习互动
- 新形势下上好“讨论课”必须解决的几个基本问题
- 本文结合教学实践，介绍了讨论课的基本做法，以及课程内容多元化、引入真实情境、评价标准多元化，从团队管理角度思考发动策略、课程指导的视角、促进学生学习方法转变等解决讨论课程基本问题的思想和方法。
- 刘学俊李继芳刘汉中潘铁军张炜钢
- 关键词：高等教育课程管理课堂讨论素质教育
- 文献传递
- 以创新创业能力培养为核心的计算机专业实践课程教学改革被引量：30
- 2011年
- 分析计算机科学与技术的教育现状,提出"面向行业、能力为先、课程分群、评价多样"的应用型人才培养思路,构建"学业规划课程平台—专业能力课程平台—行业素质课程平台"课程体系和学业评价体系,对地方本科院校的应用型人才培养具有借鉴和推广价值。
- 方跃峰王晓勇奚李峰陈仲委李继芳
- 关键词：创新创业计算机专业实践教学
- 基于IPR-CDIO理念的课程改革与教材建设——以计算机图形学课程为例被引量：1
- 2011年
- 针对计算机图形学课程的教学困难,本文从IPR-CDIO教育理念出发,详细分析课程教学体系设计、教学过程实施、配套教材建设等方式方法。实践证明,该教学方式取得了良好的教学成效。
- 王仁芳李继芳柴本成
- 关键词：计算机图形学教材建设
- 《计算机组成原理》教学方法的实践与探索被引量：5
- 2004年
- 文章根据《计算机组成原理》课程的特点,从教材的精选、教学内容的组织与编排、实验教学的实施、互动式教学方法的应用等教学环节,探索了培养学生的学习兴趣,提高教学质量的教学方法和手段。
- 李继芳
- 关键词：计算机组成原理课程教学内容互动式教学方法
- “网络与信息安全”课程中数据加密教学方法的探索与实践
- 本文分析了“网络与信息安全”课程的特点，运用合作学习法对教学中如何将理论教学的知识点有机融入实践教学进行了分析，并通过对数据加密部分的教学和实践方法的探索，提出了该课程教学模式改革的思路。
- 董晨李继芳陈智罡张延红金冉
- 关键词：高等教育计算机专业数据加密教学模式实践教学
- 文献传递
