2025年3月25日
星期二
|
欢迎来到叙永县图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
李馥
作品数:
2
被引量:3
H指数:1
供职机构:
沈阳大学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
李金萍
沈阳大学
宋玉华
沈阳大学
王莉丽
沈阳大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
1篇
应用型人才
1篇
应用型人才培...
1篇
文化事业
1篇
教育
1篇
教育目的
1篇
经济体
1篇
经济体制
1篇
经济体制改革
1篇
教师
1篇
教师素质
1篇
教师素质提高
1篇
教学
1篇
教学改革
1篇
教学工作
1篇
教学计划
机构
2篇
沈阳大学
作者
2篇
李馥
1篇
宋玉华
1篇
李金萍
1篇
王莉丽
传媒
2篇
沈阳大学学报...
年份
2篇
1994
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
科学制订教学计划积极促进教学改革
被引量:1
1994年
教学计划是根据教育目的和培养目标制定的学校教学工作的基本文件,是高等学校培养人才的总体设计,是组织教学过程、检查人才培养质量的主要依据.在科学技术和文化事业飞速发展的经济体制改革的今天,上层建筑和国民经济都对高等教育培养人才的规格、类型等提出了新的更高的要求,而高等教育则必须与之相适应.因此,制定科学、合理的《教学计划》对于培养社会主义市场经济需要的人才,具有十分重要的意义.
李馥
王莉丽
关键词:
教学计划
教学工作
教育目的
文化事业
经济体制改革
教学改革
应用型人才培养与教师素质提高的思考
被引量:2
1994年
本文从教师在人才培养中的重要作用,如何提高教师素质和加强学生能力培养几个方面,阐述了教师素质与培养人才质量的相互关系。
宋玉华
李馥
李金萍
关键词:
教师
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张