杨印根
- 作品数：51 被引量：72H指数：4
- 供职机构：江西师范大学计算机信息工程学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题国家自然科学基金江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信电气工程更多>>
- 利用AC4162实现中断调用并检测IO端口
- 2006年
- 介绍了AC4162的主要性能和特点,对编程与硬件相关的注意事项作了说明,并利用它实现了中断调用,而且通过中断调用来对它的IO端口进行检测.
- 周卫东杨印根徐武
- 基于H.264的运动估计搜索算法的改进
- 2012年
- 针对UMHexagonS算法的运算量大、耗时长、复杂度较高等问题，提出了改进方案，采用混合时空域起点预测，提高起始点的预测精度；为搜索模块设定阈值，提前终止搜索；在整个搜索过程中，提出了一种搜索模块象限区域分割法，有效地减少了搜索点数。实验结果表明，改进后的算法在保证信噪比和控制误码率的情况下，比原算法减少了14％～38％的运动估计时间。
- 林永杨印根杨柳许大姐
- 关键词：UMHEXAGONS阈值
- 负序电流实时监测系统
- 基于实践,文章分析了负序电流产生的原因及其危害,介绍了如何应用单片机设计一个负序电流的实时监测系统,并给出了相应模块的硬件电路。
- 杨印根
- 关键词：负序电流实时监测单片机
- 文献传递
- 一种基于生成对抗网络过采样的网络入侵检测方法
- 本发明公开了一种基于生成对抗网络过采样的网络入侵检测方法，先选取网络入侵检测数据集中的主要特征，对主要特征进行数据预处理，得到训练集，再通过CGAN模型对训练集中的不平衡数据过采样，然后输入到网络入侵检测模型中进行训练，...
- 雷震春马明磊杨印根
- 文献传递
- 计算机基础课的教学改革与实践
- 本文针对高等学校计算机基础课的教学改革研究与实践,提出了计算机基础课的教学目标、课程特色、多种教学手段与丰富的教学活动。
- 聂承启王声决聂伟强李建元杨印根
- 关键词：计算机基础课课程设置教学改革
- 文献传递
- 一个可扩充的Authorware课件系统被引量：4
- 2002年
- 将模块化思想引入Authorware课件系统 ,提出了可扩充课件设计模型 。
- 杨印根吴克捷
- 关键词：AUTHORWARE课件系统多媒体制作软件计算机辅助教学
- 大学计算机公共课教学改革研究与实践被引量：11
- 2005年
- 探讨了如何对大学计算机公共课程进行综合改革,包括探索人才培养目标、更新教学方法和手段,强化实验教学管理,建立了一套科学的计算机公共课教学体系,使高校计算机公共课教学能满足21世纪大学生计算机应用能力的要求。
- 杨印根吴克捷徐武周卫东
- 关键词：计算机公共课教学改革计算机公共课教学改革实验教学管理
- 孪生Bi-LSTM模型在语音欺骗检测中的研究被引量：1
- 2022年
- 在语音欺骗检测中,高斯混合模型(Gaussian Mixture Model,GMM)独立地累计所有语音帧的分数,而忽略了每个高斯分量对最终分数的贡献.本文对每个高斯混合模型分量上的分数进行建模,并基于线性频率倒谱系数(Linear Frequency Cepstral Coefficients,LFCC)构建高斯概率特征(Gaussian Probability Features,GPF);结合能够捕捉语音帧的前后依赖关系的双向LSTM和具有强大分类能力的孪生网络,使用孪生双向LSTM(Siamese Bidirectional Long Short-Term Memory,SBi-LSTM)模型进行语音欺骗检测.SBi-LSTM模型进行语音欺骗检测时,首先在真实和欺骗语音数据集上训练得到两个GMM,然后利用GMM计算每条语音的GPF,最后对输入的GPF进行二分类.实验在ASVspoof 2019数据集上进行,实验结果表明SBi-LSTM模型明显优于GMM,逻辑访问场景下min t-DCF和EER分别比GMM的min t-DCF和EER降低了47.62%和48.35%,物理访问场景下分别降低了31.03%和39.69%.SBi-LSTM模型和GMM得分融合后性能有进一步提高,逻辑访问场景下min t-DCF和EER分别比GMM的min t-DCF和EER降低了71.43%和70.62%,物理访问场景下分别降低了34.48%和45.74%.
- 甘海林雷震春杨印根
- Authorware课件多级隐式菜单的实现
- 2001年
- 基于实践 ,本文以一个三级隐式菜单设计过程为例介绍了一种Authorware课件的多级隐式菜单的实现方法。
- 杨印根吴克捷
- 关键词：AUTHORWARE课件课件设计CAI
- 多媒体课件自动生成系统被引量：4
- 2003年
- 制作多媒体课件对于教师来说是一种十分繁重的劳动。如何把教师从这种繁重的劳动中解放出来是一个重要课题。这里介绍了一个多媒体课件自动生成系统,该系统将课件的内容和结构分离开来,同时将课件结构设计成具有一定的智能性和通用性,它可以将教师准备好的素材内容自动生成课件,使得素材具有高度的重用性和共享性,从而大大提高课件的开发效率。
- 杨印根吴克捷
- 关键词：多媒体课件自动生成系统程序设计AUTHORWARECAIACTIVEX控件
