杨桂梅
- 作品数：27 被引量：174H指数：6
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- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生历史地理更多>>
- 从《倪焕之》观叶圣陶的教育思想
- 2015年
- 《倪焕之》是叶圣陶先生一部著名的教育小说。叶圣陶先生通过小说描写了倪焕之这个人物形象。倪焕之在担任小学教师的过程中,为了进行教育改革做了种种努力。小说突出展现了倪焕之有关教育改革的观点。倪焕之作为叶圣陶小说的主人公,他的种种行为也充分反应了叶圣陶的教育理念。本文主要探讨《倪焕之》在教育教学方面的价值。一、教育必须与实际接轨叶圣陶先生提出教育必须与实际接轨,他认为只学习书本上的知识,明显是不够的;
- 裴前方杨桂梅
- 关键词：倪焕之教育思想新课标要求教育对象体育老师
- 成人学习者学习特征及其教育价值——马尔科姆·诺尔斯成人教育思想解析被引量：25
- 2011年
- 马尔科姆·诺尔斯是美国著名的成人教育家。诺尔斯认为成人在学习的各个方面具有着与青少年显著的不同．这些不同构成了成人学习者的若干学习特征。具体分析和把握成人学习者的学习特征，在推动当代成人教育实践方面具有明显的现实指导意义。
- 田山俊杨桂梅
- 关键词：成人教育成人学习者
- 诺尔斯成人教育思想的历史贡献及其局限被引量：3
- 2011年
- 马尔科姆．诺尔斯是美国著名的成人教育家，他在成人教育学的理论体系建设方面作出了卓越贡献，推动了成人教育实践工作的健康发展，具有重要的历史价值。但同时，诺尔斯成人教育理论的有关内容，如关于成人学习特点的认识、对成人教育与普通教育之间差异的阐述等方面，亦引起学界的广泛争议。
- 田山俊杨桂梅
- 关键词：成人教育普通教育成人教育学
- 博耶本科教育思想初探
- 欧内斯特·L.博耶(ErnestL.Boyer，1928-1995)是美国当代著名的教育家和教育演说家。他一生一直活动在教育界，对美国教育进行了系统而深入的研究，无论是对中等教育还是高等教育，抑或他晚年所致力于的早期教育...
- 杨桂梅
- 关键词：博耶本科教育教育思想体系
- 文献传递
- 诺尔斯成人教育思想的历史贡献及其局限
- 2011年
- 作为在现代美国乃至更大范围内都极具影响力的成人教育家．马尔科姆．诺尔斯（Malcolm S．Knowles。1913-1997）对成人教育事业最大的贡献在于通过他孜孜不倦的追求与探索．成人教育学从一个边缘学科发展成为现代教育理论体系中的一个重要组成部分。他在长期的成人教育实践中总结出的完整的成人教育理论体系及其对成人教育事业的推动得到了各界人士的充分肯定．被誉为“成人学习之父”、“成人教育学大主教”。
- 田山俊杨桂梅
- 关键词：成人教育思想诺尔斯历史贡献教育理论体系成人教育事业成人教育学
- 美国高等教育的州级模式:核心理念及其启示被引量：1
- 2014年
- 20世纪,在高等教育走向大众化的进程中,美国逐步构建起具有明显区域特色的州级模式。这种以公立院校为主体对象的州级治理模式,在其发展过程中形成了规模与质量并重、分工与合作并举、自治与协调并存的核心价值理念,为美国高等教育的健康与可持续发展奠定了基石。构建具有本土特色的区域高等教育系统,是当前我国高等教育改革与发展的基本方向,在这一进程中,我国应以美国高等教育州级治理的价值理念为借鉴,正确处理好扩大规模与提高质量、职能划分与层级合作、政府引导与院校自治之间的关系,推动我国高等教育大众化的科学深入。
- 杨桂梅何振海
- 关键词：公立高等教育
- 高校博物馆讲解员的素养及养成
- 2024年
- 高校博物馆在科学普及、文化宣传与育人方面发挥了越来越大的作用,讲解员在这些具体工作的开展中发挥的作用不容小觑。文章尝试从高校博物馆讲解员的作用和角色定位角度切入,探讨高校博物馆讲解员的素养及养成途径。
- 杨桂梅史慧娟
- 关键词：高校博物馆讲解员养成途径
- 二战时期德国流亡学者向美国大学的转移及其学术贡献被引量：1
- 2017年
- 二战时期,受纳粹德国"文化清洗运动"的影响,一大批优秀学者被驱逐出德国大学,被迫流亡异域。在这场学术流亡潮中,成百上千的德国学者辗转移居美国,并被美国大学接收。得益于美国大学优越的学术环境,这批流亡学者较为顺利地度过了适应期,进而在各自学术领域开展了卓有成效的工作,并在很大程度上促成了美国大学物理学、化学、数学以及经济学、社会学、心理学等多个学科领域的繁荣,为美国大学成长为世界学术中心起到了重要的推动作用。
- 杨桂梅杨搏
- 关键词：二战
- 非铂类贵金属药物的合成与研究
- 秦新英郑艳菊王超张金超杨桂梅
- 该课题针对现有金属类抗肿瘤药物的毒副作用以及耐药性问题，利用金属配合物设计中遵循π-π堆积和静电作用原则，合成了11个4'-取代的三联吡啶Pt(Ⅱ)，Pd(Ⅱ)，Cu(Ⅱ)和 Zn(Ⅱ)配合物；7个二硫代氨基甲酸酯类金（...
- 关键词：
- 关键词：抗肿瘤药
- 日本PTA的经验及启示被引量：23
- 2004年
- 学校教育并不是孤立的,它受到外界方方面面因素的影响.其中,家庭的参与是一个很重要的因素,具有其他因素不可替代的地位.学校和家长如何密切合作、形成教育的最大合力,直接决定着学校教育的效果.
- 杨桂梅
- 关键词：PTA学校教育国民教育教育资源
