杨淑英
- 作品数：5 被引量：10H指数：2
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- 体育教学中应用自主学习教学模式思路探讨被引量：1
- 2013年
- 传统的大学体育教学中老师是处于主导地位,学生在课堂上大多数情况下只是处于一种相对被动的学习状态,这不利于学生兴趣的培养.随着现代教育中"以人为本"教学理念的不断渗透,大学体育教学更加注重学生主体作用的发挥.大学体育教学中引导和培养大学生自主学习能力,可以较为有效的促进大学生主动确定自己的学习目标,这对于提升大学生的运动能力和身体素质都有着十分重要的作用,同时也有助于培养大学生的终身体育意识.
- 杨淑英
- 关键词：大学体育教学教学模式
- 《国家学生体质健康标准》下高校体育教学改革分析被引量：5
- 2016年
- 高校体育教学是实现现代化教育的重要内容,也是国家教学体系的重要组成部分。新的《国家学生体质健康标准》颁布以后,高校体育课程及教学侧重点、测试内容、达标难度等都发生了重大的改变,因此,高校体育教学要建立科学、实用的教学课程体系,通过系统锻炼、科学测试提高高校学生体质。
- 杨淑英
- 关键词：《国家学生体质健康标准》高校体育教学改革
- 高校体育教学人文元素的缺失及对策被引量：1
- 2014年
- 体育课程被纳入高校的必修课程,不仅能够增强大学生的身心素质,而且还能够更好地推动高校素质教育的发展。但大多数体育课程都是以增强学生身体素质作为课程开设的目标,并没有展现高校体育教学人文元素的特点。因此,为了能更好地进行体育教学,均衡发展大学生的身心素质,应当把人文元素融入到现代高校体育教学当中,用新颖、独特的方式促进体育课程的发展。
- 杨淑英
- 关键词：高校体育人文元素
- 幼儿园体育游戏的挑战性研究被引量：3
- 2018年
- 幼儿体育教学是一种高结构的教学表现形式,它以锻炼幼儿身体,培养幼儿的体育精神,团结意识为基本目标。适度增加体育游戏的挑战性有助于增强幼儿体质。然而,当前我国部分幼儿园体育游戏开展的水平仍比较低、教学方法陈旧,系统性不足,评价体系不全,严重影响幼儿健康发展。本文对对幼儿体育游戏挑战性开展不足存在问题、成因进行调查研究,提出相应的解决措施,促进幼儿体育教学走向可持续发展道路。
- 杨淑英林孟龙
- 关键词：体育游戏
