林爱玲
- 作品数：6 被引量：18H指数：3
- 供职机构：山东农业大学信息科学与工程学院更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学生物学理学更多>>
- 计算机类专业校企合作培养模式探讨被引量：5
- 2020年
- 以山东农业大学计算机类专业为例,介绍了校企合作的八种模式,通过贯穿学生培养全过程、多种模式相互补充、多层次、全方位的校企合作人才培养,提升了人才培养质量,为同类专业的校企合作人才培养提供借鉴。
- 王志军葛平俱林爱玲白文静
- 关键词：校企合作计算机类专业
- 对实施教考分离模式利弊的思考被引量：6
- 2008年
- 近年来,教考分离模式作为高校考试工作改革,得到广泛实施,本文从实施教考分离的模式类型及特点入手,阐述了实放教考分离模式的优势和弊端,对当前教考分离工作的实施具有一定的借鉴作用。
- 杨永青林爱玲谢芝馨殷桂堂
- 基于WEB的通用考试管理系统的开发与应用被引量：1
- 2008年
- 简述了以HTML编辑器为录入试题窗口的基于Web的智能测评系统设计的目的意义、系统的主要功能模块及开发方法和采用的技术。为了满足上机和笔试两种考试方式的需要,系统采用生成Word和Web两种格式试卷的方式,试题库中包含多媒体信息字段,以实现多学科的通用性。
- 姜红花林爱玲张金政周筑南
- 关键词：HTML编辑器考试系统WORD文档网络
- 小麦细胞分裂素氧化酶基因TaCKX1原核表达载体的构建及表达被引量：5
- 2009年
- 目的:构建小麦细胞分裂素氧化酶基因TaCKX1原核表达载体并进行表达,以期得到大量的His标签融合蛋白。方法:根据GenBank中的TaCKX1序列以及pET-24a载体中的多克隆位点设计引物,以含有TaCKX1编码基因的批pMD-QRCKX1重组质粒为模板,经PCR扩增得到TaCKX1基因的DNA片段。将所得的片段与pET-24a载体连接,转化DH5α大肠杆菌,筛选阳性克隆,其测序结果与原序列一致,表明原核表达载体pET-TaCKX1已构建成功。提取pET-TaCKX1质粒转化到BL21(DE3)plysS表达菌株中,经IPTG诱导后收集菌体进行SDS-PAGE电泳鉴定,并优化其表达条件。结果:在大肠杆菌中获得TaCKX1基因融合表达,主要以包涵体形式存在;融合蛋白的分子量为58.9kD;IPTG终浓度为0.5、1.0、1.5、2.0mmol/L时,诱导融合蛋白产量相差不大。选用0.5mmol/L诱导15h获得大量的融合蛋白。经用原核表达蛋白纯化试剂盒纯化,得到了单一的融合蛋白。结论:小麦TaCKX1基因在大肠杆菌中获得了高效表达,为今后TaCKX1蛋白多克隆抗体的制备奠定了基础。
- 马信林爱玲封德顺王洪刚田纪春
- 关键词：小麦原核表达
- 关于“课堂互助学习教学设计”的探究被引量：1
- 2022年
- 课堂互助学习是新的课程改革倡导的主要学习方式之一,采用互助学习教学设计可以充分开发学生的内在潜能,促进学生主动发展。在剖析互助学习中存在的主要问题基础上,提出了互助学习的教学设计策略。但并不是所有的学习内容都适合伙伴互助模式,要选择合适的内容充分发挥作用。
- 白文静张万枝林爱玲王娇
- 关键词：教学设计
