林琳
- 作品数：9 被引量：83H指数：4
- 供职机构：陕西师范大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程更多>>
- 高等教育数字治理:内在机理、逻辑构架与实现路径被引量：23
- 2022年
- 数字治理是治理理论与网络信息化等数字技术结合催生的新型治理模式。高等教育数字治理旨在运用一系列数字信息技术对其进行数字化重构,提升其治理效能并实现高等教育治理数字化的一种方式。数据集聚、算法技术、泛在社会和实现善治分别是高等教育数字治理的信息载体、动力基础、现实依据和秩序追求。在技术嵌入中关切治理主体的自主性、在工具理性中寻求治理理念的人文性、在数字赋能中吸纳治理体制的开放性、在虚拟空间中探索治理场景的协同性共同构成了高等教育数字治理的价值逻辑。在高等教育数字治理实践中需以数字为认知映射高等教育数字治理场域,以数字为媒介聚合高等教育数字治理主体,以数字为动能转换高等教育数字治理结构,以数字为系统适配高等教育数字治理机制,不断优化数字生态、保障治理场域的有序运行,搭建数字平台、促进治理主体的实时交互,完善数字规则、引导治理结构的数字转型,驾驭数字技术、形塑需求导向的治理机制,最大限度释放数字在高等教育治理中的效能,进而推进高等教育治理体系和治理能力现代化。
- 袁利平林琳
- 关键词：高等教育数字技术
- 电视新闻深度报道体现的人文关怀
- 随着电视新闻节目的发展和同趋成熟，深度报道作为一种更新、更受受众瞩目、更能体现大众传媒宣传意识的报道方式，逐渐成为继客观报道之后更彰显一个电视台新闻品位、优化新闻报道效果、实现社会责任的有力武器。同时，随着人文精神从东西...
- 林琳
- 关键词：电视新闻人文精神人文关怀调查性报道
- 文献传递
- 大数据赋能高等教育治理的逻辑理路、现实境遇及行动选择被引量：33
- 2022年
- 大数据已成为推动高等教育治理转型的重要工具。大数据赋能高等教育治理在内在机理上可不断优化高等教育治理结构、丰富高等教育治理主体、拓展高等教育治理边界和更新高等教育治理规则。大数据赋能高等教育治理在价值逻辑上主要体现为塑造数据思维、重构价值认知、超越技术理性和实现特色发展。目前,大数据赋能高等教育治理主要存在数据应用缺乏制度保障、数据技术研究能力薄弱、循数治理存在信息风险和技治主义忽视主体需求等现实困境。未来,大数据赋能高等教育治理需进一步规范数据治理,完善中国特色现代大学制度;挖掘数据价值,激发高等教育治理内在动力;立足整体数据,实现高等教育协同治理;深度解读数据,彰显以人为本价值导向。
- 袁利平林琳
- 关键词：大数据高等教育治理
- PMEG-b-PMMA的ATRP法合成及其在甲苯中的自组装
- 2009年
- 以2-溴代丙酰溴(BPB)为引发剂,溴化亚铜/联二吡啶为催化体系,通过原子转移自由基聚合(ATRP)合成了端基含一个α-溴原子的聚乙二醇单甲醚(PMEG-Br),以此为大分子引发剂引发甲基丙烯酸甲酯(MMA)聚合,得到了分子量分布较窄的PMEG-b-PMMA嵌段共聚物.用傅里叶变换红外光谱(FT-IR)、核磁共振(1H NMR)、凝胶渗透色谱(GPC)等方法对聚合物进行了表征.采用直接溶解法配制了PMEG-b-PMMA在甲苯中的反胶束溶液,利用透射电镜(TEM)观察了两亲嵌段共聚物PMEG-b-PMMA在甲苯溶液中的自组装行为.结果表明,嵌段共聚物PMEG-b-PMMA在甲苯中自组装形成了以亲水段为核、疏水段为壳的反胶束结构,且随着共聚物浓度的增大,胶束的形态依次经历了从球状到柱状再到层状的转变.
- 林琳杨红杨红
- 关键词：两亲嵌段共聚物自组装反胶束
- 两亲嵌段共聚物ATRP法合成及其胶束化行为研究
- 分子自组装在生物工程技术上的建模、分子器件、表面工程以及纳米科技领域有越来越广泛的应用。而嵌段共聚物的自组装更显示了强大的应用前景。它凭借自身独特的物理化学性质,能自组装形成小到几个纳米、大至数微米乃至更大尺寸范围内的、...
- 林琳
- 关键词：原子转移自由基聚合嵌段共聚物自组装
- 文献传递
- 智利是如何推进新公共教育改革的——基于智利四部教育法令文本的分析被引量：1
- 2022年
- 公共教育是一个国家和地区经济与社会发展的基石。智利政府2017年颁布的新公共教育法揭开了其新公共教育改革的序幕,这是智利教育改革史上的历史性突破。自此之后,智利先后在2018年、2020年和2021年出台了三部教育改革法令,旨在通过新公共教育改革建立一个由国家统一管理的公共教育体系。智利新公共教育改革的核心要义是在政府主导和统筹规划下,为公共教育改革提供政策支持和财政保障,并通过教育改革解决社会诸多冲突矛盾,努力营造和谐稳定的社会环境。智利政府主要通过设立相关教育机构、颁布配套措施、制定公共教育战略、明确教育人员职责和允许教育机构自主决策等方式,全方位、多层次地完善其公共教育体系,进而不断激发公共教育体制的创新性,确保公共教育改革的连续性,凸显公共教育发展的指向性,增强公共教育管理的规范性。智利新公共教育改革在价值取向上彰显出追求公平、提高质量、全面服务和协同合作等核心理念。
- 袁利平林琳
- 关键词：教育法令
- 中国高等教育现代化的历史坐标与世界意义被引量：8
- 2022年
- 百年来,在伟大中国共产党的正确领导下,中国形成了具有强大制度优势和持续发展动力的高等教育现代化之路。中国高等教育现代化历经新民主主义时期的探索实践、新中国成立初期的砥砺前行、全面改革开放后的持续推进和新时代以来中国特色高等教育现代化发展等演进历程,目前已经建成了世界上规模最大的高等教育体系,实现了高等教育为国育才,引领社会发展的历史使命。中国高等教育现代化在演进逻辑上始终坚持以人民为中心,服务社会主义现代化建设,不断提升其质量水平,并不断构建具有中国特色的高等教育话语体系。中国高等教育现代化发展是中国特色社会主义现代化建设的重要内容,不仅立足本国国情,彰显本国特色,取得了举世瞩目的成就,而且也能为推进全球高等教育现代化和人类文明进步事业提供中国智慧和中国方案。
- 袁利平林琳
- 关键词：高等教育现代化历史坐标
- 新时代中国高等教育治理话语体系建设的逻辑理路被引量：2
- 2021年
- 加强话语体系建设是新时期我国深化改革发展的内在要求,也是讲好中国故事、传播中国声音、增强国际话语权的重要途径。新时代中国高等教育治理话语体系建设坚持以人民为中心,聚焦人民群众利益关切,进而扎根中国大地,密切结合我国高等教育治理实践以及社会现代化建设需要,力求在全球高等教育治理话语博弈中赢得中国优势。
- 袁利平林琳
- 关键词：中国高等教育高等教育治理话语体系
- 高等教育技术治理:何以可能与何以可为被引量：23
- 2022年
- 技术治理是实现治理理性化和科学化的一种重要方式。技术治理驱动下的高等教育技术治理旨在通过技术工具提升其治理效能并塑造高等教育技术治理场域新秩序。高等教育技术治理的治理情境、治理结构、治理场域和治理效能等都会受到技术建构性、自主性、渗透性和目的性等基本特性的影响。从获取到驾驭、从内嵌到吸纳、从管控到服务、从祛魅到返魅是实现高等教育技术治理价值驱动、数据支持、模式进化、技术迭代的内在运作逻辑。在高等教育技术治理实践中需破解数据垄断、厘清技术治理幻象、防范专家政治和超越工具理性,倡导包容共享的信息平权,推进整体协同的体制改革,凝聚多元共生的权力主体,树立以人为本的治理理念,最大限度释放技术在高等教育治理中的效能,进而推进高等教育治理体系和治理能力现代化。
- 袁利平林琳
- 关键词：大数据高等教育治理
