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牛一

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：泸州市江阳区教研培训中心更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇书面
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇学科教学改革
  • 1篇学生课业负担
  • 1篇优秀教师
  • 1篇寓言
  • 1篇寓言故事
  • 1篇书面考试
  • 1篇书面练习
  • 1篇跳水
  • 1篇小学毕业
  • 1篇练习
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量评估
  • 1篇教研
  • 1篇教研员
  • 1篇考试
  • 1篇课堂

机构

  • 4篇泸州市江阳区...
  • 1篇成都市泡桐树...

作者

  • 4篇牛一
  • 1篇刘东明
  • 1篇刘靓

传媒

  • 4篇四川教育

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
“为考而教”何错之有?
2012年
近两年，经常从教研员或者一些优秀教师的话语中听到，教师教学不能“为考而教”，并说“为考而教”就像那个寓言故事说的，“农夫种葫芦，他不管葫芦的枝干叶如何，他只管要葫芦”，“为考而教”的行动思路实际上就如同“农夫葫芦思维”，当然是片面的，甚至可笑的。
雷婷牛一
关键词：优秀教师教师教学寓言故事教研员
大胆取消书写式家庭作业
2011年
书面练习的作业很具有中国特色，有研究认为，它是导致学生负担过重，阻碍学生全面、和谐、健康发展的重要因素。所以有人建议取消这类家庭作业，以解放学生、促进教改。这到底应不应该取消呢？
卢楣牛一
关键词：家庭作业存废之争书面练习教改
小学毕业,能否不考“基础知识”
2011年
近闻某地为教学质量评估举行小学毕业班抽考．抽考语文数学科不再考查“基础知识”，只针对能力进行考查。如语文书面考试不再考简单的字词句，只考两部分；一是阅读，二是作文；数学书面考试不再考纯知识性的填空、选择、判断和简单计算，主要考问题解决。这样改革旨在减轻学生课业负担．导向学科教学改革以能力为重。此动议一出，立即引起轩然大波。小学毕业考试，究竟取消“基础知识”考查行不行？
刘靓牛一
关键词：毕业班学科教学改革教学质量评估学生课业负担书面考试
构筑自主阅读、对话交流的课堂
2009年
一位老师教学《跳水》一文，在引入课题，让学生就“跳水”提出“谁跳水”、“为何要跳水”、“在何种情况下跳水”等问题后，初读课文，掌握生字词，接下来探究“船长的儿子为什么要跳水，为什么非跳水不行”。
刘东明牛一
关键词：《跳水》课堂教学老师
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