王咏梅
- 作品数:11 被引量:71H指数:5
- 供职机构:华北电力大学控制与计算机工程学院自动化系更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学电气工程更多>>
- 自动化专业学生创新实践培养体系探索被引量:2
- 2021年
- 随着国家经济的快速发展,科技创新人才的需求对各大高校提出了更高的要求,所以培养创新型人才成为衡量高校质量的一个重要指标。本文结合当前自动化专业创新实践课程中存在的问题,以学生为主体,以培养学生的综合素质、创新精神、创新意识为目标,打造创新教师团队,完善创新激励制度,对创新实践体系进行探讨。
- 王咏梅樊振萍
- 关键词:自动化专业教学改革
- 利用S函数实现仿真的动态效果被引量:5
- 2003年
- MATLAB集数值分析、矩阵运算、信号处理和图形显示与一体,构成了一个方便的、界面友好的用户环境。本文针对MATLAB强大的图形显示功能的特点并结合S函数的设计理论,阐述了在MATLAB开发环境下,如何实现仿真的动态效果,并给出了一个三容水箱控制系统仿真的实例加以论证。
- 王咏梅黄孝彬牛玉广
- 关键词:S函数仿真动态系统非线性系统
- 工程化计算机控制实验系统的研究与实践
- 2014年
- 计算机控制系统是一门实践性很强,与实际应用紧密联系的专业课程,以往传统的典型验证性实验和真正的企业生产现场存在很大差异,已经不能满足现代教学的需要。设计开发了一套工程化的计算机控制实验系统,此系统基于LN 2000分散控制系统,面向实际被控对象设备,以实际工程为主线,学生为实践主体,为学生提供了一个很好的综合性平台,加强了学生的工程意识、工程实践能力、创新能力和国际竞争能力。
- 王咏梅程海燕
- 关键词:计算机控制系统工程实践
- 机器人创新开放实验室建设被引量:21
- 2009年
- 提出了基于机器人控制系统的创新开放实验室的建设方案,对机器人实验平台的建设及开发实验室的管理模式进行了探索和实践。结合工程对象教学法,为学生实践能力和创新能力的培养提供了广阔的平台。
- 王咏梅葛建宏王炳谦
- 关键词:机器人
- 基于虚拟仿真技术的风电教学系统的实现被引量:7
- 2011年
- 近年来风力发电事业在我国得到了迅速的发展,为了满足风电教育的需要,结合我校"电力特色教学",设计开发了风电场虚拟仿真系统。利用虚拟现实与仿真技术的结合,生成高度逼真和交互的教学实验系统,以此来促进风电教学的进一步发展。
- 王咏梅王印松曾新
- 关键词:虚拟现实仿真风电场VRML
- 任务驱动法在微机原理及应用课程中的应用被引量:10
- 2015年
- 任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。针对微机原理及应用课程内容抽象枯燥、实践性强的特点以及传统教学法难以激发学生学习积极性的缺点,在课堂教学和实验教学过程中对任务驱动教学法进行了有益的探索。实践证明在任务驱动下,学生学习兴趣提高,学习有创造性且课程知识系统化了,有效提高了动手能力和解决问题的综合素质,将任务驱动法引入微机原理课程的教学是一项行之有效的教学改革。
- 张妍王咏梅
- 关键词:微机原理及应用课堂教学实验教学
- 基于DCS的三容水箱液位控制实验平台的研究被引量:1
- 2009年
- 本课题以实验室教改项目为背景。该实验平台是将"三容水箱"为控制对象的实验装置和重点实验室"工业过程控制与仿真实验室"提供的Symphony分散控制系统连接起来而形成的闭环控制系统。可以模拟工业生产过程中的液位、流量等变量,并对这些变量进行控制、测量及观测。该综合实验平台具有强大的实验功能,能完成一阶及多阶对象,多输入─多输出解耦等实验;具有很好的人机界面功能,直观的显示出水箱液位。
- 王咏梅张妍
- 关键词:集散控制系统三容水箱液位控制
- 《微机原理与嵌入式系统》优质核心课程建设的研究与实践被引量:2
- 2020年
- 以优质课程建设为契机,推进《微机原理及应用》和《单片机嵌入式系统》课程的教学改革,从教学内容的融合优化、教学方法、实践教学等多方面进行了研究与实践,目的是更新课程内容以满足社会发展对人才的需求,加大实验力度助力实践能力的培养,推进教学方法和考试方法改革,更注重学习过程中创新能力、设计开发能力的培养。
- 王咏梅张妍
- 关键词:优质课程嵌入式系统实践教学教学改革
- 单片机实验教学改革的探索与实践被引量:20
- 2012年
- 分析了单片机实验教学存在的根本问题及改革的必要性,提出了新的改革方案,有利于培养学生自主学习、分析问题和解决问题的能力,提高学生的创新能力和综合素质。
- 王咏梅王印松
- 关键词:单片机实验教学教学改革
- 一种简捷快速的系统辨识方法的研究
- 2004年
- 基于对开环系统阶跃响应曲线的分析 ,提出了采用最小二乘逼近数据来得到精确模型的方法。此方法通过时域方法分析阶跃响应曲线 ,确定出模型的几个关键特性 ,并且结合图形界面来实现辨识过程 ,用户可通过图形用户界面对阶跃响应进行编辑直接获得系统模型的结构和参数 ,其操作简单 ,方便 ,只需拖动几个手柄就可完成。最后给出仿真实例验证了此方法的精确性。
- 王咏梅黄孝彬牛玉广
- 关键词:系统辨识阶跃响应开环系统最小二乘法参数估计