王文君
- 作品数：11 被引量：15H指数：3
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- 《人力资源价值的计量》探微
- 2003年
- 人力资源会计的核心问题是计量问题 ,由于人力资源会计计量的复杂性 ,至今仍未找到很好的计量方法。人们期望从现存的计量模型中找到缺陷 ,以便从中找到改进的方法或寻求新的计量方法。《人力资源价值的计量》一文对现有几大计量模型进行优缺点的评价 ,方向是正确的。但其评价观点有些不当 ,本文提出来加以讨论 ,以匡扶正论。
- 王文君
- 关键词：人力资源价值
- 关于人力资源价值会计计量方法的思考被引量：7
- 2005年
- 文章对现有人力资源价值会计主要计量方法的优缺点作了评价,对未来工资报酬折现法的实际运用提 出了建议,并提出新的人力资源价值会计计量方法:综合报酬收益折现法。该方法为最终解决人力资源价值会计计 量问题进行一次探索尝试。
- 王文君
- 关键词：人力资源价值会计
- 综合分项逐步结转分步法被引量：1
- 2009年
- 一、分项逐步结转分步法与综合逐步结转分步法的不足
在生产开始时一次投料条件下，用约当产量比例法分配计算完工产品（半成品）成本，分别使用分项逐步结转分步法和综合逐步结转分步法计算的成本结果是可能不相等的。原因是生产费用合计在完工与在产品之间分配时的成本项目构成（即直接材料、直接人工、制造费用之比例，下同）不同，而不同的成本项目选择了不同的分配标准所致。具体来说，直接材料项目在一次投料下不约当（即在产品数量折合为完工产量时不按在产品完工程度进行打折计算，下同），而其他项目则要约当（即在产品数量折合为完工产量时要按在产品完工程度进行打折计算，下同）。因此有必要对这两种方法计算结果的准确性等进行进一步分析。
- 王文君
- 关键词：逐步结转分步法约当产量比例法完工产品
- 浅探辅助生产费用分配方法的教学被引量：1
- 2001年
- 辅助生产费用的分配方法是成本会计教学中的难点,学生学习难度大,教学效果不稳定,易反复。如何在教学中突出重点,突破难点。本文介绍了一套教学模式。整个教学过程是由教师事先设计好的若干问题组成,这些问题是学习中的重要关节,在教师的诱导下由学生提出来,解决问题的过程就是学习的全过程。教师引导学生充分参与问题的讨论,尽量由学生自行讲课。可能还有意料不到的收获:学生会提出各种不同的问题,推动教学向纵深发展,在文章未尾提出的辅助生产费用新的求解方法就是例证。
- 王文君
- 关键词：辅助生产费用教学
- 代数分配法应用中的问题及对策被引量：3
- 2000年
- 一、代数分配法应用中的问题代数分配法是应用代数中的联立方程式先计算辅助生产产品或劳务的单位成本,然后再根据受益单位耗用的数量分配辅助生产费用的方法。其最大的特点是分配结果准确,可作为检查其他分配方法准确程度的标准。但在运用代数分配法计算辅助生产产品或劳务的单位成本时。
- 王文君
- 关键词：辅助生产费用代数分配法
- 从反面观点看人力资源会计的确认——兼谈人力资源会计假设
- 2002年
- 根据文章《人力资源会计的探讨》进一步探讨人力资源会计的确认问题,并针对该文中的矛盾提出两个具体的会计假设。
- 王文君
- 关键词：人力资源会计会计假设企业管理
- 成本会计教材的错误及其修正
- 2000年
- 指出当前正在使用的电大教材《成本会计导学》、《成本会计》中的两个错误,并提出改正意见。
- 王文君
- 关键词：先进先出法代数分配法电大教育
- 也谈固定资产折旧新方法——从《介绍一种计提固定资产折旧的新方法》的质疑到思考
- 1999年
- 评价一篇介绍折旧新方法的文章,指出其错误。并推荐一种新折旧方法。
- 王文君
- 介绍一个成本会计教学中的数学公式被引量：3
- 2001年
- 介绍一个从成本会计若干分配公式中抽象出来的数学公式及其在教学中的应用。该公式不仅可以解决成本会计中的绝大多数分配问题,而且还可用于其他非分配问题的计算。如果在成本会计教学之初就将该公式介绍给学生,可极大提高以后相关分配问题的教学效率。
- 王文君
- 关键词：成本会计
- 电算化会计软件UFERP-M8.0应用拾零
- 2000年
- 用户在使用用友软件8.0基本产品财务系统及UFO报表系统过程中常常会遇到文中所述的几个难点问题,这些问题在电算化会计的各种培圳教材及软件本身的帮助文件中未作详细介绍,以致用户在使用中不得要领,机械操作,易犯错误。本文将一些心得体会整理成篇,以帮助用户对该软件应用中的一些难点问题进行理解和掌握。
- 王文君
- 关键词：电算化会计用友软件财务系统权限设置
- 全文增补中
