蓝建
- 作品数：52 被引量：143H指数：7
- 供职机构：中央教育科学研究所更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 职业技术教育与培训的新理念被引量：10
- 2006年
- 以促进新工作领域的学习、培养全球公民意识、强化生态责任为价值观基础和理论假设．21世纪的职业技术教育与培训不再狭隘于为个体提供职业技能和促进经济增长，而被赋予提高公民素质、构建终生学习体系、实现可持续发展等更为广泛、深刻的内涵。作为实现全民教育的基本手段，其将在消除贫困、促进和平、保护环境、提高人类整体生活质量方面发挥重要作用。
- 蓝建
- 关键词：职业技术教育与培训可持续发展公民教育公民素质生态责任
- 农村教育应全面参与新农村建设的过程——一种终生学习的观点
- 2006年
- 蓝建
- 关键词：新农村建设农村教育社会主义新农村中共中央弱势地位农村人口
- 教育是社会发展的基础——关于教育在现代社会大系统中的地位被引量：7
- 2003年
- 长期以来 ,人们总是把教育等同于正规学校教育。面对急剧变化的世界对教育提出的要求 ,应该对教育在社会系统中的地位重新进行认识。人类社会的发展 ,对教育提出了新要求 ,教育成为社会发展的基础。
- 蓝建
- 关键词：教育社会
- 全球化背景下比较教育研究的基本视角——也是一种公平
- 2008年
- 比较教育研究是全球化时代各国教育决策的重要基础和内容之一，是教育实践的重要组成部分。提高比较教育在教育发展中的地位与作用依赖于比较教育研究自身的质量与针对性。
- 蓝建
- 关键词：比较教育非正规教育
- 国际中等教育面临新挑战:实现教育与就业的有效连接被引量：1
- 2003年
- 当前,中等教育已成为全球正规教育中增长速度最快的部分.围绕中等教育改革和青年教育的改善与多样化,出现了许多重大问题和值得关注的现象,世界各国家和地区都在设法解决这些问题.本文介绍拉丁美洲、欧洲和亚太、中东欧等地区中等教育的状况、问题及其改革措施.
- 蓝建
- 关键词：中等教育基础教育全民教育就业
- 教育分化对收入不公平的影响——拉丁美洲研究被引量：5
- 2004年
- 1998年世界教育报告尖锐指出,在以知识为基础的社会里,教育已成为拉大社会差距的手段。在我国目前对这一问题的关注与研究还很不够。文章根据美洲开发银行关于1998-1999年拉美经济和社会进步的报告中的有关内容摘写而成。
- 蓝建
- 关键词：教育机会教育质量学校教育
- 终生学习对教育中等级观念的挑战
- 2007年
- 终生学习是当今社会教育发展的原则。终生学习是实现民主、平等、公平社会的促进制。因此各国都在努力实践终生学习，改革各国的教育。
- 蓝建
- 关键词：教育发展公平社会
- 在建设新农村中学习建设
- ＜正＞～～
- 蓝建
- 文献传递
- 城乡二元结构与发展中国家的教育被引量：38
- 2000年
- 蓝建
- 关键词：城乡二元结构城乡关系
- 高等教育大众化的国际经验及其对我国的启示被引量：20
- 2006年
- 在步入高等教育大众化的今天,我们有必要借鉴高等教育大众化的国际经验,以期更好地进行我国的教育改革。从精英教育向大众教育转变是高等教育的一场革命,高等教育培养目标、结构与布局、教育管理、课程设置和教学途径都发生了变化。为此,高等教育必须按照大众化的时代要求进行全面改革,笔者提出建议:扩大高等教育的概念,将其扩展为“第三级教育;”建设和完善适应社会需求的高等教育系统的内部层次和结构;在面向世界的同时,面向本土需要;院校管理贯彻终身学习的原则;高校的硬件建设及收费要符合国情;高度重视高等教育的公平性和平等性。
- 蓝建
- 关键词：高等教育大众化
