薄红
- 作品数：132 被引量：1,049H指数：17
- 供职机构：哈尔滨医科大学附属第一医院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学“十二五”规划课题中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 以培养岗位胜任力为导向的全科医师自主学习模式的研究与实践被引量：6
- 2017年
- 目的以全科医师培训基地的视角探讨建立全科医师自主学习培养模式。方法调查了全科医师培训学员学习能力的研究现状,进行了临床教学中自主学习教学模式的探讨,通过统一基础培训、导师个性化带教引导、在评估与考核中建立评价机制,构建了以培养岗位胜任力为导向的全新教学理念。结果学员强化了学习方法,保证了教学质量。结论在全科医师培训过程中,进行自主学习教学模式的改革是促进其提升学习能力和培养临床实践的有利手段。
- 董靖竹张东华吴野周佳胥娇王刚薄红
- 关键词：全科医师岗位胜任力
- 多渠道培养全科医学人才的研究与实践
- 全科医生(general practitioner,GP)又称家庭医生或全科医师,是城乡居民健康的"守门人",是目前社会急需的专业化程度很高的医学人才。他们主要在基层从事预防保健,疾病的诊疗和转诊等工作。一、全科医生在我...
- 张宇薄红张东华董靖竹周佳
- 文献传递
- 关于加强临床医学专业学位硕士培养的几点思考
- 临床医学研究生培养是我国临床医学教育的最高层次,如何顺应时代发展需求,培养优秀的临床医学专业学位硕士既是临床医师队伍建设的关键,更是铸造高水平临床医疗工作的核心和灵魂.本文阐述了新形势下加强临床医学专业学位硕士培养的重要...
- 张东华薄红董靖竹周佳胥娇
- 关键词：临床医学专业教育管理
- 文献传递
- 浅谈我国全科医生的培养现状、问题与对策被引量：23
- 2015年
- 全科医生是社区基本医疗和公共卫生服务的中坚力量,是居民健康的"守门人",但我国的全科医生制度起步较晚,发展仍不完善。文章通过对我国全科医生的培养现状和模式的阐述,分析目前我国全科医生发展中存在的问题,并提出了新的政策形势下全科医生培养与发展的对策。
- 张宇张东华薄红张红梅周晋
- 关键词：全科医生
- 静脉用药调配中心实施全面质量管理的探讨被引量：5
- 2011年
- 1建立健全组织机构制定规章制度中心建立了由主管院长一中心主任一副主任、护士长为成员的领导小组。下设两个质量检查组。制定了包括工作人员管理制度、奖惩制度等在内的32项规章制度、15项工作流程及操作规程。制定了14个岗位工作职责以及突发事件的应急预案．在科室管理上形成了相互配合．相互制约．
- 薄红张东华陈玉皇隋颖
- 关键词：静脉用药调配中心
- 临床医学生心理健康状况调查研究被引量：2
- 2013年
- 目的:调查临床医学生的心理健康情况,研究其影响因素。方法:通过基本情况调查表、症状自评量表(SCL-90)和应对方式问卷收集资料,使用SPSS 16.0统计分析。结果:临床医学生心理健康情况好于国内大学生平均状况,且女生状况好于男生。结论:加强人文素质培养、帮助学生建立成熟型应对方式有助于提高医学生的心理健康水平。
- 李冰张东华薄红郭劲松郭庆峰崔莹高月苏婷婷
- 关键词：临床医学生心理健康
- 临床技能模拟训练中心的建立和实践探索被引量：46
- 2006年
- 文章论述了建立临床技能模拟训练中心的必要性和建设运行经验。临床模拟训练具有使用简单可控、且能反复操作等优点,促进了临床教学内容和教学方法的改革,使学生进入临床后很快适应工作环境,大大提高了临床见习和实习的效率,保证了教学质量。最后,阐述了利用临床模拟教学实验室进行临床客观结构化考试的基本方法和原理。
- 郭劲松张东华薄红周晋李为民
- 关键词：现代教育技术模拟教学临床技能训练
- 中药注射剂说明书临床可操作性分析
- 2010年
- 目的了解我国中药注射剂说明书的现状及临床可操作性。方法收集医院正在使用的中药注射剂说明书,对所标注的项目内容进行分析。结果中药注射剂说明书项目标注不规范,内容欠缺现象严重。结论中药注射剂说明书尚存在诸多问题,临床可操作性不强。
- 赵春芝薄红史文秀
- 关键词：中药注射剂合理用药
- 原发性血小板减少性紫癜的中医治疗进展被引量：1
- 1995年
- 原发性血小板减少性紫癜的中医治疗进展哈尔滨市肉联厂医院李永滨哈尔滨医科大学附属第一医院姜长玲，薄红，郑敏，王叶梅哈尔滨医科大学免疫教研室王丽群，于伟玲原发性血小板减少性紫癜（简称ＩＴＰ）亦称特发性血小板减少性紫癜。是临床上常见的出血性疾病之一，主要的...
- 李永滨姜长玲薄红郑敏王叶梅王丽群于伟玲
- 关键词：原发性血小板减少紫癜中医药疗法
- 补髓生血胶囊对慢性再生障碍性贫血患者红细胞免疫功能、血清CIC、补体C<,3>的作用研究
- 薄红
