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谢瑞俊

作品数:12 被引量:8H指数:2
供职机构:苏州教育学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇教育
  • 5篇校长
  • 3篇社会
  • 3篇中小学校长
  • 3篇小学校长
  • 3篇教育现代化
  • 2篇知识经济
  • 2篇社会现代化
  • 2篇校长培训
  • 2篇教育能力
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 1篇邓小平
  • 1篇邓小平理论
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新人
  • 1篇学科
  • 1篇学科课程
  • 1篇学生宿舍

机构

  • 11篇苏州教育学院

作者

  • 11篇谢瑞俊

传媒

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  • 2篇辽宁教育研究
  • 1篇教育探索
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  • 1篇基础教育研究
  • 1篇中小学校长
  • 1篇苏州教育学院...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
  • 1篇1996
  • 1篇1995
  • 2篇1989
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新世纪的呼唤:创新·创新人才·创新教育被引量:2
2000年
谢瑞俊周莉
关键词:创新教育知识经济个性化教育
做一个善用人才的领导
2006年
现代管理的一个重要特点,是以人为中心。学校管理是人管人的特殊形式,人是管理的核心,人是管理的动力,校长尤其要重视使用人才的艺术。校长的这一艺术是自身思想、知识、经验、智慧、胆略、作风、情感、个性等方面素质的综合反映,既然讲究以人为本的管理艺术,就必须把人放在管理因素的首位,把发挥人的积极性,开发人的创造潜能放在首位,真正使学校管理出效益,管理出质量,管理出特色。
谢瑞俊
关键词:管理艺术学校管理以人为本管理因素校长
教育现代化呼唤校长素质现代化被引量:2
1999年
现代化是当前时代的趋势,它推动和要求教育现代化。我们苏州以教育设备现代化为核心的教育现代化工程取得很大的发展,这一工程的核心是学校教育现代化,而在学校教育现代化的进程中,广大中小学校长扮演着特殊的职业角色,教育现代化必然要求校长素质现代化。一个高素质...
谢瑞俊
关键词:学校教育现代化校长素质中小学校长名校长学者型校长岗位培训
育人者要有育人之能——谈教师的思想教育能力被引量:1
1989年
教育是精神文明的重要组成部分,学校是精神文明建设的重要基地,教师是精神文明建设的重要力量。教师荣称为“人类灵魂的工程师”,在年轻一代的心灵上耕耘,在年轻一代的心灵上建设灵魂工程。列宁曾经指出:“在任何学校里,最重的课程是政治思想方向。这个方向由什么来决定呢?完全只能由教学人员来决定。”教师担负着培育年轻一代的光荣使命,他不只是知识的传授者,而且是先进的政治思想和道德规范的传播者,集教书育人的重任于一身,必须具有较强的思想教育能力,明确教书育人的重要性,认识教书育人的客观性。
谢瑞俊
关键词:教育能力灵魂工程示范教育身教重于言教社会生活经验
坚持面向基层办学 努力提高校长培训工作质量
1995年
自一九八0年以来,我院根据上级有关干训工作的指示精神,在市委、市政府领导下,在市教委、市干训领导小组直接指导下,开展了三个阶段的校长培训工作。一九八0年到一九八八年办了十期中学管理干部培训班,共培训中学管理干部500余人。一九八五年到一九九0年办了六期中学管理干部分岗(后勤、教务)培训班,共培训中学管理干部 240人。自一九九0年下半年之后,根据国家教委〔89〕035号文件的要求,我院的校长培训工作进入到岗位培训为重点的新阶段,在先搞试点的基础上,整个苏州大市范围中学校长岗位培训和苏州市区小学校长岗位培训全面展开。到一九九四年底共举办校长岗位培训班29期,四年中,
计宗良谢瑞俊
关键词:校长培训工作中小学校长干训工作中学管理联合办学
21世纪初叶中小学校长培训课程的思考
1998年
谢瑞俊
关键词:培训课程中小学校长校长队伍课程模式校长培训学科课程
迎接知识经济新时代 培养“四有”素质新人才——学习邓小平关于培养“四有”新人的教育思想
2000年
谢瑞俊
关键词:知识经济教育思想邓小平理论
施教之功在于导
2001年
谢瑞俊
关键词:教师素质教学方法教学过程
课程改革是教育现代化的核心被引量:3
1997年
当前社会现代化是世界发展的潮流,必然要求教育现代化,而教育现代化的核心是课程问题。我国提出中小学由应试教育向素质教育转轨,则课程改革势在必行,是我们教育工作者在理论和实践上必须研究探索的一个问题。
谢瑞俊
关键词:教育现代化课程改革社会现代化应试教育课程问题科学知识
教师队伍现代化是教育现代化的关键
1996年
教师队伍现代化是教育现代化的关键谢瑞俊社会现代化的核心内容是人的现代化,人的现代化根基在于教育现代化,而教育现代化的关键所在是教师队伍现代化。无论是现代化教育思想的形成、现代化教育体系的建立、现代化教育技术和手段的运用、现代化教育管理的实施,最终达到...
谢瑞俊
关键词:教育现代化教师队伍现代化教育教师现代化教育能力社会现代化
共2页<12>
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