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贺志康

作品数：15 被引量：21H指数：2
供职机构：赣南师范大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术天文地球更多>>

合作作者

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇天文地球
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 13篇地理
  • 8篇理教
  • 6篇教学
  • 5篇地理教学
  • 5篇课程
  • 4篇地理教学大纲
  • 4篇教学大纲
  • 4篇大纲
  • 3篇地理知识
  • 3篇知识
  • 3篇中学地理
  • 3篇初中地理
  • 2篇地理教材
  • 2篇地理课
  • 2篇地理课程
  • 2篇思维
  • 2篇天文
  • 2篇城市
  • 1篇地理调查
  • 1篇地理教科书

机构

  • 12篇赣南师范大学
  • 11篇福州第三中学
  • 3篇福建师范大学

作者

  • 15篇贺志康
  • 11篇郑友强
  • 1篇车云

传媒

  • 6篇地理教学
  • 4篇地理教育
  • 3篇中学地理教学...
  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 1篇2017
  • 6篇2016
  • 5篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
共 15 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
从中学地理视角浅谈海绵城市建设被引量：4
2016年
海绵城市建设已成为社会热点,国家正大力推进海绵城市建设。本文利用中学地理相关原理对海绵城市建设进行简单分析,以期做到＂学习对生活有用的地理＂。
贺志康郑友强谢爱军
关键词：中学地理城市内涝水循环
巧用虚拟天文馆软件Stellarium演示太阳周日视运动轨迹被引量：9
2013年
介绍了虚拟天文馆软件Stellarium，列举了软件的主要操作按键，介绍了用软件演示太阳周日视运动的操作过程。
贺志康
关键词：太阳周日视运动
新加坡初中地理教学大纲评介被引量：2
2015年
本文从新加坡初中地理教学大纲（2006）的简介与依据、课程目的和目标、课程内容和课程时间、教学策略建议、课程评价和附录等方面进行简要介绍和评价并得出启示。
贺志康郑友强
关键词：地理教学大纲课程目标
浅谈地理新闻在中学地理教学中的重要性与应用举例被引量：1
2013年
地理新闻是指与地理知识有关的新观点、新现象和新数据。在地理教学中，学生和教师都较少去关注地理新闻，即使关注了，也只是停留在表面，未能进行深入探究。地理新闻具有很强的时效性、真实性、综合性等特点，如果能够正确收集地理新闻，提炼出相关地理知识点，并合理地运用到中学地理教学中，对学生和教师都具有重要的意义，且会产生比较好的效果。
贺志康
关键词：中学地理教学新闻地理知识知识点教师
中国台湾普通高级中学必修科目基础地球科学课程纲要评介
2017年
文章从课程纲要的课程目标、核心能力、时间分配、教材纲要、实施要点方面，对台湾普通高级中学必修科目基础地球科学课程纲要进行了简要分析，并总结了其特点：具体详细，可操作性强；使用行为动词类型较少，以“知道”和“了解”为主；重视学以致用，强调地球科学实践；以学生为中心，给师生留有自主选择空间；以培养学生基本的地球科学素养为主。
贺志康郑友强
关键词：课程纲要
新加坡初级中学地理教材特色评价—以《Earth:Our home(2nd Edition)》为例
2016年
地理教材是地理课程的重要组成部分和地理课程实施的重要载体。通过研读新加坡初级中学地理教材,发现其主要有四个方面的特色,分别为章节连接、学习目标、知识点总结和图像质量。
贺志康郑友强
关键词：中学地理教材
新加坡初中地理教材表层系统研究——以《地球:我们的家》为例
2016年
地理教材是地理课程的重要组成部分和地理课程实施的重要载体。本文通过对新加坡初中地理教材表层系统的研究,找出其特色之处和编写的优点,以期为我国中学地理课程改革和教材编写提供借鉴。国内的地理教材表层系统研究大部分基于褚亚平教授提出的地理教材表层系统：课文系统、图像系统和作业系统。
贺志康郑友强车云谢爱军
关键词：初中地理地理课程图像系统地理事物地理图像地理思维
新加坡初级中学地理教学大纲比较分析——以2006与2014版为例
2016年
本文从结构要素、课程内容以及内容标准三方面对新加坡2006年版与2014年版初级中学地理教学大纲进行了比较，以期更好地解读新版地理教学大纲。
贺志康郑友强
关键词：地理教学大纲
浅谈地理学史在初中地理教科书中的渗透被引量：1
2016年
地理学史是重要的教育要素，对培养学生能力起着关键作用。本文从地理课程标准对地理学史教学的要求，地理学史在教科书的分布、呈现方式、教育教学意义，地理学史的使用建议等方面进行阐述。
宋邦民贺志康郑友强
关键词：地理学史地理教科书
中新初中地理课程标准比较研究
地理课程标准是教材编写、教学、评估和考试的基础和依据。不同国家或地区间的地理课程标准对比研究成为热点,主要体现在中国与外国发达国家或者港澳台地区的地理课程标准比较。本文比较中国和新加坡初中地理课程标准,主要采用文献法、比...
贺志康
关键词：地理课程标准
文献传递
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