贾海洋
- 作品数：18 被引量：46H指数：4
- 供职机构：吉林大学软件学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划吉林省科技发展计划基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 教学与科研关系的思考及其在数据结构课程建设中的实践
- 分析教学与科研对立与统一的关系问题,指出二者关系对于社会发展、高校发展以及教师个人发展的重要意义,结合国家级精品课数据结构的建设过程说明如何做到教学与科研的统一,介绍两则实验题目和创新实验的设计原则.
- 贾海洋杨博虞强源朱允刚刘大有
- 关键词：高等教育实验教学
- 不确定区域间定性方向关系模型被引量：2
- 2013年
- 针对现有基于宽边界区域的定性方向关系模型存在关系数目巨大不易处理、空间方向划分不符合人类习惯等不足;采用锥形主方向关系作为基础,用由内、外分明区域间方向关系构成的四元组描述宽边界区域间的方向关系,并给出四元组内部4个基本关系间的相互约束;讨论了宽边界方向关系的逆运算和复合运算;在此基础上,给出如何将基于宽边界区域的方向关系约束网转换为基于分明区域约束网的规则。此模型不仅降低了方向关系的数目,而且更符合人类认知。
- 陈娟刘大有贾海洋
- 关键词：人工智能定性空间推理
- 贝叶斯网等价类学习算法被引量：1
- 2008年
- 贝叶斯网用一种紧凑的形式表示联合概率分布,具有完备的语义和坚实的理论基础,目前已成为人工智能领域处理不确定性问题的最佳方法之一。贝叶斯网学习是其关键问题,传统学习方法存在如下不足:(1)随节点数增多非法结构以指数级增加,影响学习效率;(2)在等价结构之间进行打分搜索,影响收敛速度;(3)假设每个结构具有相同的先验概率,造成等价类中包含结构越多则先验概率越高。本文提出一种学习马尔科夫等价类算法,该算法基于骨架空间进行状态转换,利用从骨架空间到等价类空间的映射关系实现学习贝叶斯网等价类。实验数据证明,该方法可有效缩小搜索空间规模,相对于在有向图空间搜索的算法加快了算法的收敛速度,提高了执行效率。
- 贾海洋刘大有陈娟关淞元
- 关键词：贝叶斯网链图
- 教学与科研关系的思考及其在数据结构课程建设中的实践被引量：2
- 2017年
- 分析教学与科研对立与统一的关系问题,指出二者关系对于社会发展、高校发展以及教师个人发展的重要意义,结合国家级精品课数据结构的建设过程说明如何做到教学与科研的统一,介绍两则实验题目和创新实验的设计原则。
- 贾海洋杨博虞强源朱允刚刘大有
- 关键词：数据结构实验教学
- 贝叶斯网等价类学习算法
- 贝叶斯网用一种紧凑的形式表示联合概率分布,具有完备的语义和坚实的理论基础,目前已成为人工智能领域处理不确定性问题的最佳方法之一.贝叶斯网学习是其关键问题,传统学习方法存在如下不足:(1)随节点数增多非法结构以指数级增加,...
- 贾海洋刘大有陈娟关淞元
- 关键词：贝叶斯网链图学习算法人工智能
- 文献传递
- 基于粒子群优化算法的Bayesian网络结构学习被引量：7
- 2008年
- 近年来,Bayesian网络已经成为人工智能领域的研究热点.为了更广泛的应用Bayesian网络,本文采用粒子群优化搜索算法,通过对粒子群算法中各个算子的确定,从训练数据样本中学习到Bayesian网络结构,并用测试数据样本测试学习结果与训练数据的匹配程度,试验结果表明,该算法能有效地学习到Bayesian网络结构.
- 刘欣贾海洋刘大有
- 关键词：粒子群算法贝叶斯网络
- 基于混合方式的贝叶斯网弧定向算法被引量：4
- 2009年
- 贝叶斯网是不确定知识表示及推理的主要方法之一,BNs结构中的因果关系在知识建模中起到十分关键的作用,因此确定BNs中弧的方向是一重要问题.目前已有的方法存在以下问题:(1)算法计算复杂性高;(2)将统计不可分的弧定向,可能与领域知识不符.本文提出一种结合条件独立测试和打分搜索的BNs弧定向方法.该方法仅执行零阶和一阶条件独立测试,执行次数为多项式级;打分搜索可分解为局部子图的搜索,提高了算法的效率.算法输出结果为最大链图,该图仅对统计可分的弧进行定向,对统计不可分的弧保留无向的特性.这种结果更准确的表现了数据中蕴含的因果关系,便于结合领域知识进行建模.
- 贾海洋陈娟朱允刚刘大有
- 关键词：贝叶斯网链图
- 免疫遗传算法学习贝叶斯网等价类被引量：4
- 2009年
- 针对遗传算法学习贝叶斯网存在的问题,提出一种基于骨架搜索的免疫遗传算法学习贝叶斯网等价类,该方法综合了基于约束和打分搜索的方法,可以在遗传过程中避免产生非法结构,并从骨架空间映射到等价类空间进行搜索.实验数据表明,免疫算子的使用可有效缩小搜索空间规模,加快收敛速度,提高执行效率.
- 贾海洋刘大有陈娟关淞元刘欣
- 关键词：贝叶斯网免疫遗传算法
- 工程教育认证背景下基于FD-QM标准的程序设计基础课程教学设计与实践
- 2024年
- 针对工程教育认证成果导向要求,提出基于FD-QM标准进行课程教学设计;以国家级线上线下混合式一流课程程序设计基础为例,从学习目标、学习活动和学业考评3方面,阐述如何遵循工程教育认证中反向设计、以学生为中心和持续改进基本原则进行课程建设,以及如何修订课程评价方法改进课程。
- 陈娟贾海洋邓春燕吕帅
- 关键词：工程教育认证混合式教学程序设计
- 程序设计基础课程的思政元素与教学实践被引量：10
- 2022年
- 基于国家级线上线下混合式一流课程程序设计基础课程目标,发掘思政元素,将其分为人文历史、家国情怀、专业自豪感、专业责任感、辩证唯物思维、工匠精神6类,融入专业教学内容,同时从教学模式、学业评价、课程交流方面探索实践思政与专业教育结合的方式和手段。
- 陈娟邓春燕张晓旭吕帅吕帅张长海
- 关键词：程序设计混合式教学三全育人
