邓彦茜
- 作品数：7 被引量：44H指数：3
- 供职机构：桂林医学院附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 运用ECS模拟人在本科生实习前进行临床综合技能强化教学的体会被引量：7
- 2011年
- 内科、诊断、急救等学科我校往年沿用的传统实习前培训方法是各自分别在实验室里进行强化技能训练，为时2～4周。从2008年开始运用高端模拟人进行实习前模拟强化培训，把各学科的专业知识、操作技能与职业要求融在一起，充分运用我校引进的高端智能模拟人（ECS）作为情境设置中心，学生、”病人”（ECS）、老师互动，最后各培训学科共同达标，取得了良好的效果。
- 郑桂银马维红唐晶晶邓彦茜杨桂君
- 关键词：实习前培训临床综合技能强化教学本科生ECS
- 访谈式教学法联合思维导图在妇科住院医师规范化培训中的应用
- 2024年
- 目的探讨访谈式教学联合思维导图在妇科住院医师技能培训能力提升及教育质量中的应用效果。方法选择2020年6月—2023年5月桂林医学院附属医院内的100名规培生作为研究对象,采用摸球法将其分为对照组和观察组,每组50名。对照组实施常规教学,观察组实施访谈式教学+思维导图,分组探究教学效果。结果观察组名词解释、简答、案例分析等理论知识成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组病情观察评估能力、专业知识点掌握、规范动手能力、表达沟通能力、应变处理能力、人文关怀及素养等实际操作技能掌握评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学习兴趣、自学能力提升、帮助思维锻炼、教师态度满意度、学习压力小等教学质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组教学满意度低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论访谈式教学和思维导图在妇科住院医师技能培训中的应用能够提升学员的能力和教育质量,实现个性化学习,激发规培生的积极性和参与度,增强其知识整合和总结能力,并最终提高教育质量。
- 邓彦茜林鑫
- 关键词：思维导图妇科教育质量
- 新形势下临床实验教学中心的构建
- 2011年
- 桂林医学院临床实验教学中心依据医学教育发展的形势,改革陈旧的实验教学模式,构建适应现代医学教学发展的新模式。建立了基础训练、综合技能训练、专业技能训练、实习前强化训练和临床综合能力考核五大训练平台及网络信息化平台,实现教学与网络资源一体化。实践证明,新的临床实验教学中心建立,有利于提高教学质量,强化医学生临床技能操作,更好的服务于临床实践教学。
- 唐晶晶马维红张宝明邓彦茜
- 关键词：实验教学
- 高端模拟系统在急诊医学教学应用中的体会被引量：6
- 2011年
- 为研究新教学方法下高端模拟系统在急诊教学中的效果。我院在急诊医学教学中运用ECS模拟人进行基础生命支持培训并考核,课程结束后采用问卷调查方式收集学生对这种新教学方式的评价。实践证明以ECS模拟人为载体的高端模拟系统,综合应用多种教学方法,提高急救教学的教学效果弥补了传统教学的薄弱环节,有助于医学生熟练掌握心肺复苏操作技能,培养了医学生临床思维和团队合作精神的。
- 唐晶晶张宝明马维红邓彦茜郑桂银
- 关键词：急诊医学模拟教学
- 情景式模拟教学在妇产科分娩实验教学中的应用被引量：1
- 2011年
- 分娩教学是妇产科实验教学的重难点。针对目前妇产科教学资源的不足、孕产妇维权意识的不断提高，为避免医疗纠纷，提高教学质量，我院通过建立模拟产房，应用高端模拟人进行情景式模拟教学。结果表明，与传统教学方式相比，现代模拟教学的应用，对培养学生的综合能力起到了重要的作用。
- 邓彦茜唐晶晶
- 关键词：妇产科学情景模拟教学
- 运用ECS模拟人实施PBL教学的体会被引量：30
- 2007年
- 刘为萍白梅唐晶晶邓彦茜刘艳
- 关键词：ECS教学案例PBL模拟人
