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郑志平

作品数:16 被引量:36H指数:3
供职机构:贵州师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术矿业工程历史地理更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 2篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇矿业工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇读卡
  • 2篇读卡器
  • 2篇信道
  • 2篇学习环境
  • 2篇学习资源
  • 2篇深空
  • 2篇深空探测
  • 2篇数据传输
  • 2篇数据传输速率
  • 2篇速率
  • 2篇通信
  • 2篇通信性能
  • 2篇自适应控制
  • 2篇自适应控制方...
  • 2篇教育形式
  • 2篇井下
  • 2篇控制方法
  • 2篇互动

机构

  • 14篇贵州师范大学
  • 2篇重庆大学

作者

  • 14篇郑志平
  • 7篇胡圣波
  • 3篇舒恒
  • 1篇李高祥
  • 1篇陈丽丹

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇微计算机信息
  • 1篇工矿自动化
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种无线传感网络中的时空事件检测方法被引量:3
2010年
在无线网络检测优化问题的研究中,事件检测是无线传感网络的主要任务。事件往往表现出复杂的时空关系。无线传感网络的事件检测大都单独局限于时间或空间域的推理和学习,事件检测准确率不高。为解决上述问题,在论述时空事件的基础上,提出了一种动态条件随机场(DCRF)的时空事件模型,采用一种基于信任传播(Belief Propagation)的时空事件检测方法。进行仿真结果表明,时空事件检测方法,在检测准确率、召回率、F1分值等性能优于马尔可夫随机场(MRF)的检测方法和贝叶斯网(DBN)检测方法。同时,所采用方法处理耗时短,适用于无线传感网络环境。
郑志平胡圣波舒恒
关键词:无线传感网络
高校多媒体教学存在的问题与对策被引量:1
2010年
近年来,高校多媒体教育在教学中愈发显示出其独特的魅力和作用,但仍存在着一些问题亟待解决,如多媒体教学偏离了教学任务的主体轨道、多媒体资源分配不均、教师队伍信息技术素质不高、教学延伸资源缺乏等问题,这些问题的解决有助于多媒体教学的健康、长远发展。
郑志平
关键词:多媒体教学高校
弱太阳闪烁下深空探测信道的自适应控制方法
本发明公开了一种弱太阳闪烁下深空探测信道的自适应控制方法,该方法基于连续功率控制和离散速率控制策略,定义有限个数据传输速率状态,同时划定不同的探测信号传输的幅度衰减间隔,对应于不同的传输速率状态,并分配适当的数据传输速率...
胡圣波郑志平舒恒
文献传递
基于多标准判决的学生诊断模糊推理方法被引量:1
2006年
如何实现学生诊断是基于Web学习的关键技术,利用现代教育理论,提出了基于多标准判决模糊推理方法,这种方法通过定义不同标准的权数,使得判决算法变成一个矢量与一个矩阵相乘,给出了多标准判决的权数计算公式。与基于if-then规则模糊推理相比,这种方法十分简便、灵活。实验结果表明,其诊断结果十分接近专家的诊断结果。
胡圣波郑志平
关键词:模糊推理
MOOC模式下中学地理教学设计初探
MOOC作为一种全新学习模式的出现给教育界带来了不可小视的震动,它既秉承了以往网络课程的特色,又有着自身灵活、多样、开放的个性特点。将MOOC与基础教育相结合,是一个全新的大胆的尝试,笔者在对现阶段专家学者对MOOC模式...
陈丽丹郑志平李高祥
关键词:基础教育
双向视频会议学习环境下的互动模式研究
基于H.323视频会议系统,根据Oliver和Mcloughlin提出的互动模型,分析了视频会议学习环境下的5种互动模式。通信原理课程的培训实验,表明视频会议学习环境下,教师和学习间的互动比较多,学生间的互动比较少,学习...
郑志平
关键词:学习环境互动模式
文献传递
适合西部m-learning的教育形式和学习资源开发被引量:2
2005年
随着移动互联技术和移动通信技术发展,m-learning已经成为教育信息化的一个重要方面。我国西部地区经济欠发达,如何发展适合西部的m-learning是非常重要的。文章简要介绍了欧美m-learning研究的现状,提出了适合西部m-learning发展的教育形式,研究了m-learning学习资源的开发问题。
胡圣波郑志平
关键词:M-LEARNING教育形式学习资源
流媒体在远程教育系统平台的结构分析与设计
2009年
随着信息技术的飞速发展,以利用计算机网络和多媒体技术为基本特征的现代远程教育逐步成为大学远程教育发展的主流形式。本文对流媒体在远程教育系统平台的结构进行了分析与设计。希望本文的研究能促进大学远程教育的发展。
郑志平
关键词:流媒体远程教育
一种井下RFID定位系统的读卡器防碰撞算法被引量:7
2006年
随着技术的进步,RFID(射频识别)已在煤矿进下定位里得到了应用。由于频率资源有限,读卡器间往往存在频率干扰,将导致RFID定位系统出现读卡器碰撞的问题。分析了读卡器碰撞的两种情形,提出了基于Q学习的仿碰撞算法,并进行了仿真测试。测试结果表明,读卡器碰状问题得到了有效控制,也说明提出的防碰撞算法是有效、可行的。
胡圣波郑志平
关键词:RFID读卡器Q学习防碰撞算法
基于移动学习的教育形式和学习资源开发被引量:13
2010年
随着移动互联技术和移动通信技术发展,移动学习已经成为教育信息化的一个重要方面。我国西部地区经济欠发达,如何发展适合西部的移动学习是非常重要的。文章简要介绍了欧美移动学习研究的现状,提出了适合西部移动学习发展的教育形式,研究了移动学习资源的开发问题。
郑志平
关键词:教育形式学习资源
共2页<12>
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